有趣的“咬耳朵”遊戲作文範例

國小四年級作文全文約1033字

在風和日麗的星期六。我和同學們參加了一次有趣的遊戲——咬耳朵。

首先我們分成了兩個小組，我被分在第二組，首先是第一組玩。遊戲還沒開始呢，第一組的兩個同學就已經爭吵了起來。我看著這一舉動就知道他們組沒救了。

老師首先把要傳的“話”寫在一張紙上拿給我們二組的同學看，原來是“化肥會揮發”這幾個字。然後老師給第一組第一個同學傳話了。雖然我們不知道傳的是不是給我們看的“話”，但從老師臉上的奸笑，我們就知道他們肯定贏不了。果不其然，他們從開頭傳到第四個的時候就變成了“鮮豔”，到最後一個同學那裡，竟然傳成了“少”，可真離譜呀。

輪到我們組了，老師又在紙上寫了幾個字，然後給已經坐下的第一組同學看。第一組看了大笑著說道：“你們不可能贏！”我心想：“不可能，我們一定會贏的！”。前邊一位同學把“話”給我了，我聽到的是：“趕灰媽媽馬媽”。而最後一位同學在黑板上寫下的答案是：“趕灰媽媽媽媽”。結果正確答案是：“媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬”。氣死我了。

這一局，雙方打成平手，可大家都不服氣對方。

於是又重新來一次比賽。和第一次一樣，老師給我們看了答案。限時一分鐘的傳話開始了！漫長的半分鐘過去了！……老師問：“好了嗎？”第一組點了點頭。最後一位同學在黑板上寫下了答案：“英文havedo”，而正確答案是：“鵝要過河，河要渡鵝，不只是鵝過河，還是河渡鵝”。哈哈哈笑死我啦！

又輪到我們組了，老師給他們組看了看答案，就傳給了我們，傳了幾位同學就輪到我了。我聽到的是：“五個老爺爺辛苦，買了一盤醋，又買了一盤布”。傳到了最後成了：“五個老爺爺，買了一瓶醋又買了一條布”。而正確答案是“一個老爺爺姓顧，上街買醋又買布。”聽了答案我火冒三丈，恨不得變成關羽，一刀斬了傳錯的人。

通過這個遊戲我知道謠言一不小心就有了，而且謠言可怕極了，連中文都能傳成英文。面對語言，我們一定要有智慧，因為“謠言止於智者”。

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