一次有趣的課作文範例

國小五年級作文全文約664字

“向左向右，快點！快點向右”伴著吵鬧聲我走進了教室，教室裡熱鬧極了，有人在大聲的示意挑戰者畫到正確的位置，有人在安安靜靜用眼睛注視著挑戰者，好像在想她可千萬別摔倒啊，還有人都激動的跑下位來了，我呢，就坐在一旁加油助威。

只見下一位挑戰者戴上圍巾，就算她眼睛睜得大大的、圓圓的好，像兩顆晶瑩剔透的葡萄，她也看不到前方。她揹著手大步向前面滑去，好像很有自信的樣子，她走到黑板前面時摸準了位置，接著，轉了幾個圈，然後晃晃悠悠的往前走了幾步。就在這時，有些同學已經壓不住心中的興奮，跑下了位，連旁邊教室的老師都來看到底是怎麼回事。挑戰者摸到了黑板正準備開始畫呢，可旁邊的同學又大聲地喊著，生怕挑戰者聽不到，教室裡又沸騰了起來，“往右，往右啊！”“別聽他的往左，往左別往右。”這下挑戰者可被觀眾們難住了，再加上那剛才轉那幾圈，現在她都分不清東南西北在哪了，慢慢的，暈乎乎的一直轉悠，好不容易才摸到黑板，她的腳站開著站著，左右手在黑板上摸索著，試圖想靠摸來找到小松鼻子的位置，正當教室為“向左”還是“向右”的問題炸開鍋的時候，外面樹上的知了叫了，叫得格外響亮，好像在給挑戰者加油助威，就在這時，她很迅速的結束了這次挑戰。

教室慢慢的安靜了下來，就這樣我們這一次有趣的作文課——“畫鼻子游戲課”，結束了。同學們的歡聲笑語還在我的腦海裡迴響……

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