一次有趣的課本劇作文範例
上個星期二，徐老師給我們公佈了一個大大的驚喜—表演《‘三顆鈕釦’的房子》課本劇。我高興得連做夢都在想著怎麼表演。
自從徐老師公佈了這個喜訊以後，我們就開啟了“瘋狂排練模式”。只要一聽見下課鈴，全班同學都拿著語文書“轟”一下衝出教室，就像要去打仗似的。全班被分成了四個大組，每個大組裡有一位導演。其中，我們大組的導演是杜政熹。下課了，他就帶著我們來到小操場上排練，我當的是說話最多的—旁白。“旁白”說的話多得不能再多了，說一遍嗓子都啞了，感覺人都要倒下去了，但為了小組的榮譽，我也要堅持。
期盼已久的星期一終於到來了，我們既開心又緊張。緊張的走路都在發抖，但是心中卻有一種按捺不住的喜悅。演出即將拉開序幕。徐老師首先叫我們組上臺表演，我更加緊張了，心臟像小鹿的角一直“撲通撲通”的撞著，似乎要蹦出來了。我的心中有許多想法，萬一我讀不好怎麼辦？萬一我笑場了怎麼辦……該我讀了，杜政熹拍了拍我的肩膀，說了聲“加油！”得到導演的鼓勵，我的心中多了幾分信心，我沒有猶豫，大聲地讀起了課文：“從前有個木匠，大家都叫他‘三顆鈕釦’……”我越讀越有信心，這時卻出了點兒小狀況，本來應該扮演“去鄰國謀生的兄弟”的蔡子懿先上臺，結果扮演“小老頭”的胡梔夏卻先上去了，於是我連忙對沒上場的謀生兄弟說：“不要管走沒走錯，你等會兒就演她的角色。”他點了點頭。時間過得好快，好快，轉眼表演就結束了，該我們謝幕了，但我好捨不得這個舞臺，多想再重演一次呀！
其他幾個小組陸陸續續表演完以後，就開始頒獎了。第一個獎項是“最佳演員獎”，獲獎者有餘秉澤、陳品羽等，我聽著這些名字，真希望裡面有一個是我，可令我失望的是沒有我的名字。當宣佈第二個獎項“最佳導演獎”時，我又失落了，因為導演只有那四個同學。第三個獎項是“最佳表演組獎”，當宣佈獲獎名單時，我們全班屏住呼吸，都在等待這個獎項到底花落誰家？“獲獎組是—周文迪組！”全班掌聲雷動，我旁邊的黃鑫睿和斜後面的餘秉澤興奮得擊了五個響掌。
雖然這次比賽我們的排名不是很理想，但我們會繼續加油的！
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