美化圖書角作文範例

國小三年級作文 全文約549字

在我的四(1)大家庭裡,每個人都有自己的崗位:電教管理員、午餐管理員……而我,則是一點陣圖書管理員。

對於這個小崗位,我感到非常稱心。因為我喜歡看各種各樣的書,也喜歡把書排得整整齊齊。每當戚老師讓我和其他同崗位的小夥伴們一起記錄班級統一書籍編碼時,我都會很認真地去對待。

昨天,我和張匯然一起聊天時,覺得圖書角光禿禿的,不太好看。於是,我們就打算美化我們的圖書角。我們先是把彩紙剪成紙條,做成分類的標籤,把每個格子裡應該放的類別的書對應上去。然後,我們又做了“把圖書放回原位”、“請愛護圖書”的小提示。接著,我們在紙條上寫了兩句名人名言:“讀萬卷書,行萬里路”、“讀一本好書,就像在和一個高尚的人談話”。最後,我們畫了兩個正在讀書的小孩,還標註了“入口”和“出口”。終於,大功告成了!我吁了一口氣,擦了頭上滴落下來的汗珠,對張匯然讚歎道:“完美!”她也迴應我說:“這是我見過的最漂亮的圖書角了!”我們真是太高興了。

這些東西很累,但我不會放棄。我一定要在這個崗位上堅持下去。

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