掌聲經久不息作文範例

國小六年級作文全文約835字

和煦的陽光透過窗子，折射在那塊獎牌上，發出耀眼的光芒。把這塊銀牌捧在手中，久久凝望，我彷彿又看到了那一天的景象。

在一個秋風習習的日子裡，我們這些畢業生迎來了小學階段最後一次校運會。士氣滿滿的我迎來了第一個專案：跳遠。比賽開始了，排在第二的我做了第一次試跳。助跑，起跳！我回頭望了望，天啊！居然這麼差！當我回到隊伍，發現別班的選手像輕盈的燕子，輕輕鬆鬆地起跳，成績更是輝煌，一種說不出的感覺充滿心頭：傷心，失落。

比賽正式開始，我懷著忐忑不安的心情，在同學們期待的目光，我再次出發。可惜力不從心，結果往往沒有想象中的好，我居然超線了。望著成績表上，別人輝煌的成績，而我只有一個鮮紅的叉叉，這無疑是一記重捶，狠狠地敲在了我的心上。

比賽愈發緊張，我也愈發緊張。眨眼間，我只剩下最後一次機會了，我無助地望望天空，心像是被掏空了。

“嘩嘩……”不知是誰起的頭，熱烈而有節奏的掌聲從不遠處傳來，抬頭一看，原來是同學們。他們高舉著加油的牌子，一片為我鼓掌，為我吶喊。他們那一雙雙漆黑的眸子，寫滿了對我的信任，對我的期待。掌聲經久不息，深深地烙在我腦海中。我衝他們做了一個加油打氣的手勢，瞬間，掌聲再次沸騰。終於到我了，我做好準備的姿勢，眼睛盯著裁判手中的旗子，腦子裡滿是經久不息的掌聲和同學們對我“全能王”的稱號。終於，裁判揮動了手中的旗子，我立刻似一支離弦的箭，帶著同學們的信任與期待，迅速跑到白線外，邁出左腳，用盡全身力氣，使勁一蹬，綻放吧，全能王！在最後一次機會中，我似一匹後來居上的白虎，披荊斬棘，佔據了亞軍的寶座，贏得了掌聲和喝彩。

當我站在領獎臺上，迎接那散發著光芒的銀牌時，排山倒海的掌聲再次響起，如一股幸福的潮水，湧進了我的心中。望著同學們那一張張充滿祝福的臉，我知道，這塊獎牌不是屬於我的，而是屬於我們的，掌聲也不只屬於我的，而是屬於大家的……

掌聲留在了這個世界上，留在了我心中，感謝那次的掌聲，給予了我信任與力量。捧住這塊獎牌，我就知道，我們的心是在一起的！

您可能感興趣：