談焦慮症作文範例

國小六年級作文 全文約646字

秋天,本因涼爽,而如今卻因“老虎”的肆虐讓天氣枯燥、毫無生氣;夏天,本因炎熱,卻因暴雨的來臨而潮溼、泥濘。焦慮大多從此開始。

焦慮者大多內心壓抑。小學生有焦慮症大多是為上一所好學校而煩躁,而我也是其中之一。

大概一兩個月吧,我頭腦開始膨脹,不斷地去記、背誦,上課時精神有點不振,開始有些煩。為什麼要記一到六年級甚至初中的知識?對於我來說,是為了應付那讓人頭疼的考試。

大概幾天前吧,我寫到一張試卷,上面有一道題,求那可恨的陰影面積。看到那道題,我心中的陰影面積增加了幾億平方千米。我一見到這種型別的題目就頭疼,想自盡。我拿去問吧,可能問了一個想法錯誤的同學就玩完了;不問吧,晚上爸媽又說我在緊急時刻(考試延遲了二十一天都那麼嚴)不努力啦,說我不爭氣啦。其實應該不怪我,應該怪出這張卷子的出題人,普通一個小學生怎麼能算出這種題?

焦慮可能會因同學而產生。班中大概有幾十名同學已經考上了公立或知臨,而自己卻一個好點的學校也沒考上(其實不是了,是考上了一個叫什麼城東二中的中學,但因太遠不能去)。爸媽又聽說誰考上了公立等此類的訊息,說我要努力之類的什麼話,大概三千遍,說得我頭都廢了。如果沒那麼多人考上可能我不會被說那麼多次。

焦慮由學校產生的可能性很大。有幾次考試時間只剩下一天時,我在那裡奮鬥,希望明天有個好成績,誰知道會推遲!我萬分沮喪,感覺自己的努力白費了!

焦慮是一把火,讓我被折磨一次又一次。此刻,我只希望五月二十號能睡個好覺……

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