尋找初春的足跡作文範例
國小六年級作文 全文約619字
春天,象徵著生機勃勃,象徵著昌盛繁榮。人們熱愛它讚美它,我也盼望著春姑娘能早些來到。於是,我便在這初春時節尋找春的足跡。
“吧嗒!”剛出門,一滴水珠便蹦到了我頭上。“怎麼會有水?是下雨了嗎?”我想著,抬頭一看,原來屋簷上的雪已經融化,化了的雪水匯成一條條清澈的溪流,“咕嚕咕嚕”地吐著雪白的玉泡向前奔去。
為何只穿一件單薄的棉衣還這麼熱——汗珠一滴滴的往下流,手掌心裡也沁滿了汗。再看看來往的行人——早已脫下了笨重的棉衣,穿上了襯衫。噢,這是春天的足跡!
看,那溪邊的柳樹上還殘存著一些雪。而在這層雪下面的柳條上,微微鼓出了綠茸茸、米粒大小的嫩芽。它團著身軀,像是在夢鄉中熟睡。不,其實它早已甦醒,正在努力成長,努力抽出它的第一片嫩芽,顯示出生命的氣息。
聽,幾隻麻雀從窩裡探出頭來,“嘰嘰喳喳”地唱著歌,告訴人們春天已經來到。它們撲稜撲稜翅膀,又飛到了電線杆上,乍一看,真像五線譜上的一個個小音符。
瞧,一群孩子從屋裡飛奔出來,在院子裡嬉戲著,打鬧著。它們踏著殘雪,舒展出縮了一個冬天的手腳,盡情地玩耍著。他們穿著五顏六色的衣服,像是在初春中飛舞的蝴蝶。
初春,它似乎含而不露,並不引人注意,但我找到了它,找到了它的美。它正顯示出春天特有的勃勃生機,讓萬物從沉睡中甦醒,激勵人們奮發向上!
您可能感興趣:
- ▸ 尋找初春的足跡 國小六年級作文
▸ 尋找感動的足跡 高三作文
▸ 尋找感動的足跡 高三作文
▸ 尋找君子的足跡 高一作文
▸ 尋找成長的足跡 國小四年級作文
▸ 尋找童年的足跡 國一作文
▸ 尋找成長的足跡 尋找成長的足跡作文8
▸ 尋找歷史的足跡 國三作文
▸ 尋找秋天的足跡 國小四年級作文
▸ 尋找雷鋒的足跡 國小五年級作文
▸ 尋找雷鋒的足跡 國小三年級作文
▸ 尋找秋天的足跡 國小四年級作文
▸ 尋找秋天的足跡 國小四年級作文
▸ 尋找烈士的足跡 國二作文
▸ 尋找秋天的足跡 國小六年級作文
▸ 尋找雷鋒的足跡 國小六年級作文
▸ 尋找冬天的足跡 國小五年級作文
▸ 尋找幸福的足跡 國小六年級作文
▸ 尋找秋天的足跡 國小四年級作文
▸ 尋找秋天的足跡 國小五年級作文