800米測試作文範例
下午,太陽火辣辣的。雖說還沒到夏天,但今天的最高氣溫已經達到30°了。我穿著一條黑褲子,感覺好像吸走了所有的熱量一樣,渾身燥熱。糟了,還有一節體育課!
”鈴鈴鈴……“上課鈴聲響起。這響聲在這種天氣下,讓人心裡感覺十分聒噪。體育委員敲敲桌子:”去操場!”。有的人十分高興,飛奔去操場;有的人唉聲嘆氣,直呼熱死了。我就是第二種人。我們到操場時,老師還沒到來。在太陽的直射下,身上已經出汗了。幾分鐘後,老師到了:“今天女同學測試800米。只能在4分20秒以內跑完,否則成績就不及格的。”聽到這個要求,如同晴天霹靂一樣,還沒跑,我人就幾乎崩潰了,心臟撲通撲通急劇地跳著。老師竟然還讓我們做熱身運動先跑一圈。小學時,我在班上跑步基本上都是倒數三名的,體能超不好。現在又要測試,我肯定不及格了。很快一圈跑完了。老師吹吹哨子,我們開跑了。
一開始,我就已經是最後了。不用急,先慢慢跑,等會兒再衝刺吧,我心裡這樣想著。我跟在汪蕾後面,汪蕾回頭安慰我說:“我帶你跑。你緊跟著我跑,一定可以及格的。”“好啊。”我說高興地。我和她就這樣跑著。她告訴我不要用鼻子呼氣,而要用嘴巴呼氣。我按照她說的那樣做,果真覺得好多了。她不時地對著我說:”加油!加油!“有了她不停地鼓勵,我心裡暖暖的,也有了信心。一圈跑完,老師說:”用了2分鐘,這樣下去,努力點及格肯定沒問題。“我聽後很開心,離勝利只差一步了。到最後半圈,我衝刺了,竟然超過了兩個人到達終點。老師說:”4分8秒。”耶,我及格了!我為自己體能的進步而興奮。我知道這和汪蕾同學的鼓勵是分不開的。當然,這也是班主任讓我們每天課外活動跑兩圈及自己努力堅持的結果。
跑完之後,我覺得暈頭轉向,身體軟綿綿的,渾身就像沒有骨頭的肉一樣,一碰就會倒,好想找個人靠一靠。我看到了我的前任同桌——鄧一鳴,我說:“我感覺好想吐。耳朵一直嗡嗡地響著。”她關切地說:“你沒事吧!”接著,她用手捂著我耳朵揉了揉,我瞬間感覺清爽了好多。我高興地說:“鄧一鳴,你真神呀!”過了一會兒,我有點緩過勁來了。
人的一生中,可以什麼都沒有,但必須要有朋友。因為她們可以給予你很多幫助,我心想。
“鈴鈴鈴……”,下課鈴聲響起了,四十分鐘的體育課結束了。這節課過得特充實,讓我回味無窮。我依依不捨地離開了操場。
這次測試在我腦海裡無法抹去,因為它測出了同學的友誼,測出了班集體的溫暖。
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