仰望心中的風箏作文範例
風箏，是孩子們的童年，是青年人的夢想，是老人對往事的回憶。而它在我心中，是特別具有象徵性的。
合上胡塞尼的《追風箏的人》，我閉上眼，讓思緒飄向遠方……兩個孩子，奔跑在雪地上，留下一串串黑腳印，手中牽著線，控制著自己的風箏，和另一支風箏決鬥，對手在戰鬥中被切斷，隨風飄向遠方，一個孩子回過頭去，笑了一下，便去追趕被切斷的風箏，留下一句“為你，千千萬萬遍！”……
阿富汗，一個好勝的民族，在他們大多數人心中，風箏象徵著榮譽和光輝。而在主角阿米爾心中，風箏既可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實，是人格中必不可少的部分，他只有戰勝並追到了，他才能得到他所想要的父親，才能成為他自我期許的阿米爾。
回憶至此，我可以說，我的心中也有一個風箏。
它是一個難以控制的風箏，有時忽高忽低，有時抖動激烈，彷彿要掙脫一切束縛、一切羈絆，但有時的她卻很平靜，任風拂過它的尾巴，吹響它的哨子。它是具有攻擊性的，用自己的玻璃線，割斷了一個個對手，用自己的方法，戰勝了一個個“敵人”。
當我仰望它時，它時而給予我微笑，時而帶來點憂愁，時而在空中舞動，時而露出它那傷痕累累的身軀。但我知道，它是一個頑皮的孩子，在回憶的池塘邊玩耍；它是一個能吃苦的學生，在記憶的燈光下奮筆疾書；它是一個形影不離的朋友，伴我度過心靈的彼岸。
當我仰望它時，它像是天空中的主角。當它在大風中顯得有些狼狽，當它穿過雲層時它會顯得恐懼，當它在迷霧中尋找出路時會顯得迷茫，當它面對它的對手時會顯得緊張，當它飛上雲霄，遠眺朝陽時會露出微笑。這就是我心中的風箏，一個倔強的風箏，一個好勝的風箏，而我，卻像一個追的風箏的孩子，時不時仰望空中的它，雖然可能永遠也追不到，但是我知道，還有一個風箏，在空中伴我前行。有它在，不怕孤獨；有它在，不怕迷茫；有它在，不怕陷入困境；有它在，不怕失去希望！
我追，因為在我仰望它時，它對我微笑。我追，因為我們困難中互相給予希望。我追，風拂過臉頰，而我要為它千千萬萬遍。
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