茶馬古道作文範例

國小六年級作文全文約1312字

“茶馬古道遠，人間到天堂！”高大的松樹立在古道旁，枯黃的雜草在深深淺淺的馬蹄印旁顯出一番古老荒涼。

以前，我總想茶馬古道是個像大理古城一樣繁榮的古道，那是個小販的集中之地，是個遊人眾多的旅遊勝地，可今天看了茶馬古道，與我想的完全不一樣。

我們先去了嚮導小馬四爺的家。小馬四爺的面板古銅色中帶紅，身材高大強壯，眼睛中顯出兒童般的活潑，他身上穿著狼皮坎肩，頭上戴著雉雞尾巴式草帽，特威風！

一進馬家大院，頂裡靠院牆處有個馬廄。馬廄有兩層，上面堆放著乾枯的草，下面則養著三匹馬，有個同學問：“它們有名字嗎？”小馬四爺說：“那棕的叫任賢齊，棕紅的叫天貓，白馬叫淘寶。”

天貓是隻滇馬，棕紅色的，兩隻尖耳朵中間是一排多又密的鬃毛，還有兩隻大眼睛在尖耳朵下面，黑鼻子一出氣一吸氣可愛極了！我拿起一把青草，放在手心，悄悄把手伸入馬廄。天貓突然跑過來，一口搶走我手中的青草，我叫了一聲“草沒了！”，而它，眼睛裡卻露出一番得意。

我們又去了小馬四爺家的二樓——一個小博物館，裡面放著馬幫用過的東西。

“哇！”我們都驚訝地叫了起來，這裡面的東西又多又豐富，鈴鐺與馬的頭飾在陰暗的環境中顯得格外亮眼。

“你們知道這是用來裝什麼的嗎？”小馬四爺指著一個陶土製的有五個格子的鍋問道。我身旁的石婷雲小聲地、語氣疑惑地說：“火鍋？！”

“它就是火鍋！”小馬四爺說。那裡面還有鍋灰呢，太有趣了！

“這是馬蹄印嗎？這個是嗎？”此起彼伏的詢問聲在我耳邊徘徊，我們來到了茶馬古道。

石寶山上的枯草立在路邊，那茶馬古道就在我腳下。灰色、青黛色的石頭上，馬蹄印有深有淺，深則在石頭中凹下尺餘，淺則凹下幾釐米。我又向上看去，石頭臺階越來越少，馬蹄印也不復存在。

身後的小馬四爺說道：“我們在的這段是山上保留的最好的一段了，其它都因風化、水土流失不在了！”真遺憾，這段古道現在也只剩下一點了！

“你們過來看看！”

“誒，都過去看看！”小馬四爺與張老師的叫喊穿入我們耳朵。“呼啦啦！”一群人跑向了小馬四爺指著的那塊石頭。

這塊石頭上有許多凹下去的地方。“這是馬蹄印嗎？”王語端露著兩顆大板牙問道。小馬四爺眯著眼睛看著我們說：“是呀，全都是！”

仔細看看這塊石頭，我的心中升出一個疑惑：“這些馬蹄印是怎麼踏出來的？”剛好小馬四爺也開始講了。

“這馬蹄印踏出來也是很神奇的。頭馬帶路，第二匹馬記路，頭馬每隻腳踏那塊石頭，後邊的馬也會與頭馬踏一樣的石頭，形成一種跟隨，經年累月，印跡就越來越深了。”我們都不敢相信馬這麼聰明。

聽了馬爺的講解，觀察了古老滄桑的茶馬古道，我終於理解，這不僅僅是一條經濟貿易之路，也是一條精神之道，是種堅持與信仰。

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