我做值日生作文範例
【我做值日生】
週四,放學了,我跟同桌黃昊霆一起留下來做值日生。我拿了一把新掃帚,龔筱鈺說要我換一把,我只好換了。我拿了一把舊的開始掃地。“蚊子,來了沒?”黃昊霆突然問我。“蚊子?蚊子一會兒就來。”我說。“什麼?”黃昊霆驚惶失措地在教室裡跑來跑去。我又好氣又好笑,“你說得是龔筱鈺晚託班同學黃雅文吧。”“你怎麼知道的?”黃昊霆問。“每次黃雅文來你都驚惶失措,還用得著問?”“好吧!”黃昊霆說。
當我要掃第四組時,龔筱鈺對我說:“你把我掃得的地方搶掉了!”我馬上跑到第一組去,結果又有人跟我搶。週四做值日生每次都只有我、黃昊霆、劉吳昊三個人報名,所以龔筱鈺也要掃地,我們三個又是冤家,所以……這就是我們掃地慢的原因。好不容易熬到了放學,我跑去丟垃圾,結果又有人跟蹤我!
這個週四好累啊!但是打掃的樂趣就在這樣的吵吵鬧鬧中。
——張?瑤
【我的小崗位工作】
我的小崗位工作是組長,組長的任務是早上收好組員的作業本和發積分。由於我早上來得比較早,所以我有時要等很久才能完成工作。
我們組的曹菲揚來的時間也是蠻早的,有時候我還沒到教室,她就已經到了;王梓涵雖然來的晚,但交作業本還是蠻積極的。所以,這兩位組員是不用擔心的。而讓我最要等好久才交作業本的組員有兩個:一個是李念,一個是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業本,我便用“偷”作業本的方式去收他倆的作業本,也就是直接從他倆的書包裡找出作業本。現在,他倆已經很積極、主動了。
再說發積分的事,我開始並不是很積極的,因為我平時下課喜歡坐著不動,組員們有時會批評我。現在我改正了,會積極、主動地去發積分了。我很喜歡我的小崗位工作。
——張宥達
【我做值日生】
上週三下午,我又當了一次值日生。那次的值日工作,讓我記憶深刻。
那天,剛開始的時候,我們幾個打掃的同學都在認真地打掃。突然,擦完黑板的小黃同學從椅子上跳了下來,說:“誰先搶到這塊抹布,算誰贏。”說完,他就把手上的抹布扔了出去,然後小李接到了,他高興地說:“太棒了!我接到了!”接著其他同學也投入這個扔抹布的遊戲中,直到他們玩夠了,才開始打掃。我無奈地看著他們,但是心裡卻覺得挺好玩的。剩下的時間已經不夠了,我們以最快地速度打掃好了教室,而且也挺乾淨的。
也許就是因為大家覺得留下來打掃,可以跟同學們有更多的時間自由地玩耍,才有那麼多小朋友不停地預約留下來打掃,而不僅僅是為了得到積分獎勵。
——周煦函
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