我的拿手好戲舞蹈作文範例

國小六年級作文 全文約954字

自古以來,就有“藝多不壓身,藝高人膽大”的俗語,更有“百日笛子千日簫,小小胡琴拉斷腰”一說。如果一個人能掌握一技之長,借其陶冶情操,提高修養,該是一件多幸福的事!而今天,我要講一講我最拿手的——舞蹈。

從小,我就喜歡跟著音樂手舞足蹈。於是媽媽便帶我去學習跳舞。剛開始練習的時候,每節課都是壓腿、下腰,一直在練基本功。為了能跳上仙氣十足的民族舞,我每次都咬牙堅持,不像其他小朋友一樣又哭又鬧。於是,就這樣堅持了幾個學期,我可以登臺表演了。

經過幾次群舞的鍛鍊後,我漸漸有了一些舞臺經驗。去年暑期,在老師的推薦下,我報名參加了獨舞比賽。雖然,我喜歡跳舞,但第一次面對一個人的舞臺,我忐忑不安,唯一能做的就是好好練習。

比賽如期而至,我的手心裡攥滿了汗,畢竟高手如雲,自己只是初出茅廬。只見耀眼的聚光燈燈光聚集在舞臺中央,也聚焦了每一位觀眾的目光。主持人報了一個又一個表演者的名字,終於,“下面請大家欣賞《蕎麥花開》,表演者,周洋羽。”輪到我上場了。我極力使自己平靜下來,小跑到舞臺中央。音樂開始了,我彷彿進入了夢中,徜徉在一望無際的蕎麥地裡,與萬物一起沐浴春日的暖陽……突然,天色變得陰沉昏暗,豆大的雨珠紛紛揚揚地打了下來——樂聲變得急促且富有節奏,我彷彿在尋找避雨的地方,旋轉、踮腳、圓場、跳躍、下腰……不知過了多久,雨過天晴,樂聲又迴歸平靜如水,縈繞在人心頭,最後我以一個完美的轉身,結束了表演。再一睜眼,如大夢初醒了一樣,臺下潮水一般的掌聲將我淹沒……

那場比賽,我拿了金獎,但我沒有驕傲,仍然以最認真的態度上好每一節舞蹈課。這種對舞蹈的堅持,已經成了我的習慣,更成為我生命中不可或缺的一部分。

在這個多元化的時代,真的是“三百六十行,行行出狀元”。只要我們敢於創新,勤於苦練,練就自己的“拿手好戲”,不僅可以使自己的生活充實有趣,更可以實現自我價值,讓快樂常伴。同學們,一起努力練就自己的“拿手好戲”吧,讓我們的生活更精彩!

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