寫魚的作文作文範例

國小五年級作文全文約749字

一群大小不同的小魚，藏在假山的石頭下，紅的、黑的、花的、白的、大的、小的、長的、短的……形態各異。它們正在石頭下玩耍著，不亦樂乎！一大條大魚靠在石邊獨自遊玩，它一動也不動，我想：這魚怎麼了？為什麼不去和它們的夥伴兒玩兒？我看著它慢慢地思索起來，有些搞不明白。

於是，我靈機一動，心想：我若向它丟了個小石子，激起它逃生的慾望！可當我看見它那紅豔豔的身體，美不勝收的魚尾，微微動著的魚鰭，我又有點兒不忍心了，該怎麼辦呢？把它扔過去？又怕把魚兒們驚嚇到！……我冥思苦想，突然，我眼前一亮，終於想到了辦法，讓它可以遊向山下，我用又長又粗的樹枝在水面上輕輕一點，魚兒知道有危險了，就三步並作兩步遊向山下，看著它驚惶失措，奮不顧身向下逃患，我得意洋洋，開心不已。可沒一會兒它又來遊了回來。我哭笑不得，只好隨它去吧！

這時，一隻手伸進了水裡，我抬頭一看，有個小孩正聚精匯神的幹嘛？只見他的手前面有隻很小，一動不動的魚，哦！我大吃一驚，不！他是想要抓魚！他那眼睛充滿了渴望。他的手如惡魔的爪子，只要用力一抓，就可以把這條可愛的小生命送上天堂，我知道我該去阻止。然而，我卻猶豫了，他不懂事，他還是個孩子；我又看了看小魚，又看了看這個孩子，我不能因為孩子小不懂事而讓一條鮮活的生命就此失去！我知道我會後悔的。最後，我走上前去對那個小孩子說：“別抓小魚，它是一條鮮活的生命，我們要愛護它。”小孩一聽，一下子收回了手，這讓我很是歡喜，而那可愛的小魚依舊在它的小天地自由自在的暢遊，我想魚兒可能也喜歡獨立吧！我若有所思……

魚兒有生命，萬物皆有情！只要我們把我們邪惡之手收回去，這個世界將會更好、更美、更上燦爛！

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