我有一個想法300作文作文範例

國小三年級作文 全文約2035字

【我有一個想法】

劉豔陽

我有這樣一個同桌，她寫的字非常難看，而且還很潦草。

有一次，老師讓我們寫“跑”字，我同桌剛開始寫的還不錯，到了第四遍的時候，我發現他的字寫得已經變形了。她把足字旁寫的像是一個頑皮的小人，手裡抱著個包字。我同桌的字有時候會寫變形，所以我對她的建議是，以後應該把字寫工整一些，那樣的話才好看。她把字寫好了，考試和寫作文會少丟些分數。這樣的話，她考試成績就能提高了。

再就是，我同桌每次做英語作業錯的題都很多，總共三道大題，她就能錯兩道，而且字還寫得很亂。她經常做錯了題都不改，因為她不會改。有時，我看見他做錯了題，就讓她改正，可她偏不改，還不讓同學教她改錯的方法。我建議她應該多向別的同學學習。多向老師提問問題，這樣能提高她的學習成績。

【我有一個想法】

王子?@

我們班有一個老師上課特別嚴肅，雖然教學質量很好，可也有一些小小的缺點，那就是拖堂行為。

記得有一次上課時，我們班的學生正在說話，老師進門後臉上露出了非常嚴肅的表情，嚇得同學們都鴉雀無聲，有些同學嚇得都臉色蒼白。

還記得還有一次，下課鈴已經響過了，老師知道下課了還要再講幾分鐘。可是一講，就講到了第二節課上課才算停止。

老師嚴肅的表情，使我們上課不敢舉手發言。老師拖堂行為特別嚴重，有時下課同學們的心思早就飛到外面了，我覺得他講的再好也起不了作用。

我給老師提兩個建議，上每節課要帶微笑，那樣同學們自然會舉手發言。還有一個建議，每一節課沒有講完的內容，可以放到下一節課講，這樣同學們就都能跟上節奏學習了，而且同學們也可以休息一會兒。

我在向老師提了我的建議，希望老師認真對待。

【我有一個想法】

王子?@

大家好！

我叫王子?@，我在及吉勞慶小學的三年級四班。原來吉勞慶小學是又整潔又美麗的小學，現在卻被一些不文明的行為破壞了。

記得有一次，上體育課的時候，排隊領足球，當快要輪到我的時候，就有幾個人插到我的前面，我覺得這是不好的行為。我給提一個建議，請不要插隊，做一個有素質的人。平時上公共汽車站，還有去醫院買藥都要排隊，我們要做一個文明的人。

還有學校的衛生，非常亂。有的學生吃完的零食袋和一些紙團，隨便扔到地上。每次我走進學校，空氣都含有一股濃烈的腥臭味，有時連呼吸都困難，就感覺在太空一樣，找不到一絲流動的空氣。

我對學校提一個建議，我們要把垃圾都扔到垃圾桶，在把學校的垃圾掃一下。不然會嚴重的破壞環境。

如果每個學生都講文明，就可以讓學校變得美麗又整潔。

【我有一個想法】

杜佳怡

我有一個好朋友，他很貪玩。但是她也很優秀，他有兩個缺點，就是作業字跡不工整，還有不按時完成作業。

有一次，晚上的時候老師給我們佈置了許多作業，我寫的字跡工整，而他卻寫的鴻乙滿紙。

還有一次，他不按時完成作業，而她很晚才寫完作業。我早上跟他說：“你每天幾點寫完？”

他垂頭喪氣的說：“我每天晚上十二點寫完。”

他問我：“你幾點寫完呢？”我愁眉苦臉的說：“我也是十一點才寫完。”

我給他提的建議是：字跡一定要工整，上課要全神貫注地聽講，聽不懂的時候就去問老師，按時完成作業，早點睡覺。

我想我的好朋友一定會納善如流，改正缺點，成為一個認真而優秀的同學。同學們，大家為她鼓勵加油吧！相信他一定能克服困難。

【我有一個想法】

劉豔陽

我的學校是十一小學。我的名字叫劉豔陽，是三年級的小學生。近期，我發現很多學生有不良行為。

我們學校周圍都是寬敞的大馬路。放學的時候，有的同學不遵守交通規則。車總是很多，來來往往的。過馬路存在著危險，這樣會容易發生交通事故。我的建議是應該多讓一些老師放學的時候把同學們帶到安全的地方，或是由警察把同學們帶到安全的地方。

第二，我們班的紀律非常吵。上課時，老師只要一出班，我們班就喧鬧了起來，很遠就能聽見，影響到其他班級上課。我建議，班級應該多選兩個班長，不但能起到模範作用，還能管好一些同學。第三，牆上的畫應該分給各個班級管理，讓每一個同學都有分塊責任。這樣，同學們就不能亂寫亂畫了，我們的校園環境慢慢就會好起來。

這就是我對學校的一些建議和看法。我真心祝願我們的學校會越來越好。

【我有一個想法】

曹雨菲

我的爸爸還愛玩手機，每天早上一起床就拿起手機玩起來，吃飯的時候也在玩，連過馬路，上廁所都會拿著手機玩。

有一次，爸爸說他頭疼，要去睡一個小時。一個小時過去了，我猜想老爸肯定是睡過頭了，於是我輕手輕腳地來到爸爸的門前，令我大吃一驚的是，爸爸還在看手機！

我認為爸爸低著頭看手機，不僅會近視眼，還會對頸椎有很大的傷害，也影響了家庭的關係。於是我有一個想法，想幫助爸爸改掉這個壞毛病。

一有時間，我就和爸爸聊天、下棋，然後開始監督爸爸吃飯。晚上睡覺時，我就讓爸爸給我講故事。

現在爸爸很少玩手機了，睡眠也充足了，人也精神，我們一家人非常高興。

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