我的拿手好戲作文500字作文範例
【我的拿手好戲作文500字】
六(1)班 詹巧瑞
有的人的拿手好戲是挑西瓜,唱歌,跳舞,畫畫,書法,剪紙,捏泥人,都是八仙過海——各顯神通。我的拿手好戲是航模。
那一次,我胸有成竹地來到賽場,有的人這雙手合十,祈求上天能讓他超常發揮,有的人胸有成竹地說:“今天的冠軍是我。”還有的人直接迫不及待地開始組裝航母了。
我也開始組裝了,我拆開包裝,拿出各種各樣的零件。我先把雙面膠的一面撕開,放在一根竹竿上。再撕開各一面把機體貼上去,再把橡皮筋打了一個死結,再把橡皮筋的兩端打了一個死結,折了三折,再把它套在了“直升機”上。“好啦”我長舒了一口氣,心想:哈哈,現在就差除錯和比賽開始了。
30分鐘內,我不斷除錯,心中早已胸有成竹。覺得自己準備的差不多了。心想:接下來,就萬事俱備,只欠“開賽”了。
比賽開始了,我信心十足的等待開場了。輪到我了,我一手拿螺旋槳的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳,扔向天空。“啪”的一聲,我的皮筋嘣了,機身散架了。我被這突如其來的意外嚇蒙了。定了定神,深吸一口氣,鼓勵自己:“沒事,還有機會。”
第二次比賽開始了!我用轉了200圈的“猛虎”航模拋向天空。我的“猛虎”號平穩的飛向天空下,像一隻自由的小鳥,天高任鳥飛,它在天空中劃出一條美麗的弧線……越飛越高,最後平穩降落。我高聲大喊:“破紀錄了!”
我的拿手好戲就是航模。我可是無人不知,無人不曉。
【我的拿手好戲打字】
六(1)班 朱濤濤
說起拿手好戲,每個人都不一樣,有的人是跳舞,有的人是玩遊戲,有的人是踢足球,有的人是……而我的拿手好戲是——打字。
不是我跟你吹,我一分鐘能打18個字左右。怎麼練的呢?我打字不會時,我一直看爸爸打字,我看爸爸打又快又準,總之就是快!準!狠!我讓爸爸教我打字,他答應了,從此,我一有時間就到這一天不碰鍵盤,我就渾身難受,雖然會按錯鍵,但我還是堅持不懈,就為了練習打字。一天天過去了,我的打字技術也更上一層樓,手速也更快了。
有一次,我有幸參加了作文大賽,我心想:這讓你們看看我“單身”十年的手術,看我大展身手。
打字大賽終於到了,我懷著沉重的心情來到電腦前。我坐在電腦前和檢查了一遍word,主機,顯示屏,滑鼠和鍵盤,我用安裝上了我的專屬輸入法——ABC輸入法。可以讓你迅速打出字,比如你要打“知道”,你只要打出“ZD”,就會有許多經常用的詞語,打字大賽的題目是打多少字,但有一個要求是不能亂打。我心想:唉!這對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!“噠噠噠”除了打鍵盤的聲音,教室裡安靜極了。旁邊的同學看了我的字數,驚呆了,幾乎是四秒一個詞。“時間到,各位把檔案發給我。你的班級和姓名”老師說道。
打字大賽我得了第一名,我很自豪。這就是我的拿手好戲——打字。
【我的拿手好戲踢足球】
六(1)班 詹富博
我的本領有很多,如唱、跳籃球。但是,真正稱得上是拿手好戲的是足球。
這個學期,我號參加了我們學校的足球隊,生常是要與其他學校的足球隊來進行比賽,但是那些對手變力並不強我們一路過五關斬六將,贏一場又一場。但是,我們這一次遇到了較強的對手。
我們的對手是實驗小學,教練跟我們講:“可別小看這一支球隊,畢競是半決賽了,能進入半強的四支球隊,實力都強。”
到了比賽的那一天,我們來到了場地做熱身運動。這時,他們的隊長大搖大擺地走了過來說:這大場比賽我們贏定了你們就看著我們進到決定賽”
一開始由於我們陣型太靠前,後方沒人防守。這時,實驗隊丟擲一球,球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊長,那高個子的隊長,敏捷地閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進了一球。唉,我們危後了一球。這時,我們的隊長員一個個垂頭喪氣,像小偷偷了錢似的。
這時,一旁的教練不斷鼓勵著我們,“沒關係,沒關係,集中精力,注意防守。”在不斷地鼓勵下我們打起了精神,燃起了希望。這時,似乎一股力量正在驅使著我們。隊長在場上指揮得更加認真,球員在場上的跑動得更加認真了,在我們不解的努力下,我們的隊長打入了一球。最後我們不斷創造機會,將出比分改寫為”4”電比1”,贏下了比賽。頓時,歡呼掌聲不絕耳。
足球,是我最越愛的運動,更是我的拿手好戲。
【我的拿手好戲作文】
六年級 王鎵華
“三百六十行,行行出狀元。”每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是三招挑柿子。
去年去奶奶家,當時正是柿子成熟的時候,必須分辨哪個柿子好,哪個柿子不好,奶奶可厲害了,一下子就能挑出最甜的柿子,我覺得很有趣,便“拜師學藝”,就有了三招挑柿子這一個拿手好戲。
有一次,我和朋友出去玩。走到半路,看見一個賣柿子的,看到那一個個露著紅臉,引誘我們去吃的柿子們,我們便衝過去,想買一些柿子,而挑選柿子,當然由我來啦!
先挑第一個,我開始使用“三招”,先看,大紅顏色的剛剛好,二捏,不軟不硬正好吃,三聞,沒有異味必定是個好柿子。第一個柿子挑好之後,朋友們紛紛過來品嚐,結果一開啟,裡面竟然生蟲了,這柿子怕是不能吃了,朋友們紛紛說我在吹牛,不太相信我能挑好第二個柿子。
為了找回我的面子,第二個柿子我一定要好好挑。開始挑柿子,我繼續使用剛才的三招,認真開挑,挑出一個後,我迫不及待的和朋友們一起把它開啟,裡面金燦燦的,吃了一口,太好吃了,朋友們都誇我,說我挑得柿子好吃,我也很開心,為自已感到自豪。
每個人的拿手好戲不一樣,這就是我的拿手好戲。
您可能感興趣:
- ▸ 我的拿手好戲作文500字 國小六年級作文
▸ 我的拿手好戲作文500字 國小六年級作文
▸ 我的拿手好戲作文500字 國小六年級作文
▸ 我的拿手好戲作文500字 國小六年級作文
▸ 我的拿手好戲作文500字 國小六年級作文
▸ 我的拿手好戲作文500字 國小五年級作文
▸ 我的拿手好戲作文500字 國小六年級作文
▸ 我的拿手好戲作文500字 國小六年級作文
▸ 我的拿手好戲作文500字 國小六年級作文
▸ 我的拿手好戲作文600字 國小六年級作文