我的拿手好戲剪紙作文範例

國小六年級作文全文約835字

每個人都有自己的拿手好戲，比如：唱歌，跳舞，玩魔方……我的拿手好戲是??剪紙。

過年時，爺爺奶奶坐在門口，搗鼓著一些紅色卡紙，然後題貼在門上。我好奇地走了過去，只見奶奶拿起筆，在紙上畫了一個“福”字和一些鯉魚的圖案。然後，她拿起剪刀，“咔擦咔擦”地剪起來。不一會兒，一幅栩栩如生的剪紙便映入眼簾。

我望著那些惟妙惟肖的剪紙出了神。突然，一個大膽的想法從我的腦海裡閃過：我可以叫奶奶教我剪紙呀！那樣的話，我想要什麼樣的就有什麼樣的了。

我連忙跑過去，纏著奶奶說：“奶奶奶奶！您教我剪紙吧！”“好啊。”奶奶笑著拿起一張紙，“這剪紙有三大祕訣：折，畫，剪。學會了這三招，你就什麼都會剪了。”說著，遞給我一張紙，讓我去試試看。

我拿著卡紙，想著到底剪一個什麼樣的圖案好呢！啊！就剪一個“秋日豐收”的景象吧！想著想著，我先將紙對摺一下，然後拿起鉛筆，在卡紙上畫了一些喜鵲和一棵蘋果樹。再拿起剪刀，把圖案剪了下來。最後，把紙展開，好一幅栩栩如生的剪紙！秋風徐徐，果園裡的蘋果樹上結滿了又大又紅的蘋果。這些蘋果像一位位害羞的小女孩，在綠葉中躲躲藏藏。幾隻喜鵲圍繞著蘋果樹高聲歌唱，彷彿在祝賀著農民伯伯的大豐收。

從那天起，我便愛上了剪紙。每天一放學，就拿起剪刀開始剪紙。過了一段時間，我剪紙的技術已經達到“爐火純青”了。上個星期，我還代表班級參加剪紙比賽呢！我拿起剪刀，埋頭剪了起來。時而端詳著卡紙，時而把剪紙舉起來看了看。我就這樣左邊剪剪，右邊剪剪，不一會兒就完成了。第二天，我的作品被放在大廳展出。前面圍滿了許多同學。他們議論著，稱讚著，誇獎著我的剪紙是多麼漂亮，多麼完美！

我這剪紙技術可謂是“巧奪天工”，什麼都能剪出來。只有你想不到，沒有我剪不出來的！

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