校園之韻作文範例
校園的音符是五彩斑斕的。
春天的校園生機盎然，柳樹抽出新枝，桃花吐露芬芳；小草鑽出泥土，迎接清晨的第一縷陽光。美麗的春姑娘用巧手點綴了這個世界的放眼望去，萬物都披上了“綠外套”，還有星星點點的紅、黃、藍……好一個“花花世界”。同學們也是如此的生機勃勃，唱啊，跳啊！在草地上，在樹木裡，與春一同奏響最美的春天交響曲。
驕陽似火的夏天，對我們也不是什麼壞事。夏日當頭，綠蔭越發的濃郁。我們在樹下，背單詞，講故事，玩遊戲，嗅到陣陣涼風。暴晒沒有摧毀大榕樹，經過烈日洗禮的大樹更加蔥鬱，挺拔。炎日抑制了涼風，卻讓它在葉影裡浮現。這不是夏之蘊嗎？
秋天來了，帶走了夏的燥熱，雖然葉子還是綠的，同學們還是歡快的，但，總覺得少了些什麼，又多了點什麼？大家似乎都變得沉穩了，不再似以往那樣喧鬧的。可，秋雨來了，它溶化了人的隔閡，讓人們脫下封閉的偽裝。秋雨，猶如女孩清冷的淚水。略顯淒涼，但又給人希望。曾幾何時，形單影隻的一個人，望著窗外淅淅瀝瀝的秋雨，也望著，映在裡面的自己。
一年的最後一個季節——冬季。伴著呼嘯的北風，冬姑娘她款款而來。它化身一位聖潔的女神，翩然而至。它將大地銀裝素裹。窗外那柳樹的枝條上持滿了冰枝，如同無數的銀條，又如同少女那滿頭五彩的小辮子，格外的美麗。不要以為冬天只是冰冷，蕭殺的代名詞，不是的，清晨，一輪橘紅色的太陽從地平線上升起，給籠罩著氤氳的大地塗抹上了一層紅暈，如同少女嬌羞的臉蛋。陽光碟機散了冰冷的寒意，同學們跑出教室，身上便有了暖暖的陽光的味道。當落日的餘暉懶洋洋的掃過山那潔白而光滑的肌膚，然後落在這片靜謐的土地上時。同學們三三兩兩，成群結隊，把影子拉的很長，很長……我望著餘暉下的校園，有點黯然神傷。可當我回頭，看到校園的另一側，那是太陽升起的地方，春天還會再來的，冬天不就是為春天的來臨做準備的嗎？
校園的韻味，永遠留在我們的心頭，一直如此。
來去的年華，還有未曾拓印的章節。我們在校園裡，伴著四季，留下了獨特的底蘊。
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