我是小導遊作文範例

國小四年級作文 全文約796字

【小導遊】

(彭俊宇)

10月的一天,石老師給了我一個展現自我的機會,當一名小導遊。當時我興奮不已,開心得不亦樂乎。就在這時候我的導遊詞來了,那就是我的導遊詞。我一看紙上的滿是詞語,頓時愁眉苦臉,心想太難了。正當我嘀嘀咕咕的時候,石老師聽見了,說:“不難,只要你用心、認真背,自然而然就會了。”聽了石老師的話,我決定發奮圖強把導遊詞背好!

回到了家裡,我把稿子拿出來,開始一個字一個字地大聲朗讀,直到讀熟、讀得流利為止才停下。經過長時間的努力,終於背了下來。

轉眼間,11月1日來了,我們去南山竹海秋遊了。當時在大巴車上無聊的時候,我請同學做小老師,幫我一遍一遍地練習。我暗自下決心,一定不讓石老師失望。

到了南山竹海,小導遊們輪流上場,一個個都自信大方,迎來周邊遊客的陣陣掌聲。到了南山老壽星那,終於輪到我上場了。在我的生動解說下,大家彷彿都置身於南山老壽星的懷抱。我成功了!我很自豪!

【小導遊】

(李欣妍)

金秋十月,丹桂飄香。在這美好的季節裡,終於迎來了我們早已期盼已久的秋遊。

“滿山是竹子,像似海。大家知道這是什麼地方嗎?對,就是南山竹海,我是今天的小導遊李欣妍,請大家跟隨我的步伐一起去瞧瞧吧!進入竹海,你就會發現,這裡南竹遍佈,鋪天蓋地,極目遠眺,茫茫竹海,一直延伸到藍天相接處。在微風的鼓動下,竹葉兒像層層的麥浪,此起彼伏,南山竹海深蘊著青山綠水的詩意和神韻,是一處風景如畫的好地方。”在這優美的環境下,我本來緊張的心情也隨之變得舒暢了,人也變得更自信,遊客也被我的介紹所吸引,閉上眼睛正陶醉著呢……

快樂的時光總是這麼短暫,快樂的一天很快就結束了。通過這次做小導遊,讓我知道導遊首先必須要對景點有深刻的瞭解,要提前做好準備;要學會如何去觀察,如何與別人去交流等。希望下次有機會,我會做得更好。

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