射鵰英雄傳讀後感作文範例

讀後感 全文約1541字

“依稀往夢似曾見，心裡波瀾現，拋開世事斷愁怨，相伴到天邊。”激昂的樂曲再次在我耳邊想起，這首《?血丹心》，再次翻出壓在我腦底的、塵封已久的坎坷大俠成長史。

暑假的時候，我深深陶醉在《射鵰英雄傳》的閱讀中，我的心情隨著情節而跌宕起伏，當看到楊康認賊作父時，我感到十分氣憤，當看到郭靖成為一代大俠時，我又由衷地感到欣喜……

小說中最感動我的地方就是郭靖不屈不撓的成長史。當金國的完顏洪烈指使別人殺掉了郭嘯天，郭嘯天的妻子千辛萬苦跑到了蒙古大漠，並在蒙古定居生下了郭靖。而郭靖生得笨頭笨腦，淳厚質樸，甚至給人一種傻乎乎的感覺，四歲才會說話，可就是這樣一個接近愚鈍的人，竟後來成了天下第一功夫大俠。

同樣是父親被完顏洪烈殺掉的楊康，他天資聰慧、機敏伶俐、巧舌如簧，卻認賊做父，向欺壓漢人的金人點頭哈腰，導致後來身敗名裂，慘不忍睹。

掩卷深思，書中的楊康可謂是佔盡先天優勢，反而輸給了資質不如他的郭靖，這是為什麼呢？仔細想想，答案讓人深思。郭靖雖然愚鈍，但是他不怕吃苦，不偷懶。除先天條件外，楊過不但沒有一點狹義心腸，不將家國榮辱放在心上，而且缺乏郭靖所具備的毅力。郭靖得到九指神丐洪七公親傳的降龍十八掌第一招，就馬上刻苦練習起來，一遍不行，連十遍，十遍不行，練百遍，百遍不行，練千遍……就這樣反反覆覆練習了上萬遍。而楊康僅在師傅面前做樣，練習完一遍，等師傅走了，就馬上去享受“大金王子”的待遇去了。郭楊二人的做法，讓我知道了，什麼是“大智若愚”，什麼是“聰明反被聰明誤”。

“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，年有所虧。”郭靖這種學習的認真程度讓我感到十分佩服，他不僅不怕吃苦，勤於學習，而且還認真到把師傅們的好的性格特點傳承下來，譬如：柯鎮惡和洪七公的俠義，朱聰的好學，韓寶駒的堅定，張阿生的單純耿直，無形中為他以後成為大俠，奠定了基礎。

生活中，這種天道酬勤的例子，其實就在我們身邊，我們班的宮曉諾同學，許多人在羨慕她喜人成績時，卻忘了想一想，她平時如何努力的，比如週末，在我們寫完作業瘋玩時，她卻在英語補習班；生了病也堅持來上學；如果看到別的同學遇到困難，她也會毫不猶豫地去幫助她們，這也是她在班裡受歡迎的主要原因。所以，在生活中，當面對困難時，我想到的不是退縮，而是如何咬牙堅持，因為，在這世界上，沒有人可以隨隨便便成功！

除了敢於吃苦，不怕困難之外，郭靖能成為大俠與他的愛國愛民，心懷天下，也是密不可分的。在這部書中，武功高強的人比比皆是，但不一定都可以稱得上是大俠，歐陽鋒就是一個很好的例子，他雖武藝高強，被稱為“西毒”，但因品質太差，貪圖榮華富貴，而遭到江湖俠義人士的唾棄。書中有一個情節讓我久久揮之不去，就是郭靖在拼死守住襄陽，抗擊蒙古大軍的時候，視為掌上明珠的女兒被金輪法王捉住，用以要挾自己，獻城投降，他大義凜然，不為所動，高聲激勵女兒慷慨就義，不可害怕，要以社稷為重，兒女為輕，郭靖的這種大義滅親，為國為民的做法，不正是大俠的真實寫照嗎？

我們雖然無法成為大俠，大俠的光輝卻永遠照耀著我們，激勵著我們做一個堅韌不拔，心懷天下，為國為民的人。正如守護香港的阿sir，他們對“阿中”愛護有加，對亂港分子堅決抵制，他們完全可以稱得上是大俠！

鐵肩擔道義，何為大俠？吾作詩一首：

“俠肝義腸膽，苦練多少年。

打抱不平事，此乃大俠焉。”

只要心中有愛，有家有國，大俠就永存人間。大俠，就在你我身邊！

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