音樂老師的法寶作文範例

國小五年級作文 全文約637字

新來的音樂老師—唐老師脾氣很好,從來不罵我們,也不吼我們。我們覺得她脾氣好,所以上課時基本上都是玩兒,要不就是互相說話,沒怎麼聽過她講課。

唐老師氣不過了的時候,也會說我們兩句。剛說完,我們又吵鬧了起來。

最近,唐老師想了一個好辦法來治我們。這個辦法就是—罰坐。以前的班主任張老師也是用這個方法來治我們的,如果張老師還在本校的話,我很懷疑是她告訴了唐老師這個有效的辦法。

從此以後,唐老師開心了,我們的好日子卻到頭了。

有一次黃老師讓我和班裡幾個同學在音樂課的時候去上一個學作文的課。我心裡雖然很不滿,但沒說出口,黃老師的話就像聖旨,我可不敢違抗。

上完學作文的課後,我忍不住向好朋友曾詩語抱怨:“你們真好,我好命苦,音樂課去聽作文課,如果讓我英語課去聽,我不但不會抱怨,還會感謝黃老師。”“我們還苦些,因為太吵了,唐老師罰我們在音樂教室像傻子一樣坐了一節課。”曾詩語愁眉苦臉地說。

今天音樂課我算是體會到了上語文課都比上音樂課好。

上音樂課,同學們一如既往地吵鬧。唐老師又拿出了她的殺手鐗—靜坐。這次不是坐一節課,是20分鐘。可這也讓我無聊得夠嗆,同學們靜靜地坐在座位上,教室裡安靜得連一根針掉在地上都聽得到。我太無聊了,開始在心裡數羊,數到800了也只有10分鐘過去。我又看看音樂書裡的歌詞,看了5分鐘,實在太沒意思了。我看不下去了,眼睛望著黑板馬上就要打瞌睡了,下課鈴終於響了。

音樂課從我最喜歡的課一下子成功跳到了我最不喜歡的課。

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