做木雕作文範例

國小四年級作文 全文約858字

在三月的最後一天,爸爸帶著我和珂珂去萬達“木託邦”做木雕。

木託邦的櫥櫃上擺著許多木製品:筷子、勺子、戒指、梳子……“”你要做什麼東西呢?做木雕的戴老師問我。我還正被琳琅滿目的木製品吸引著呢,一時沒回答。“先做簡單的吧。”爸爸說。“那做鏡子吧!”戴老師說。

我挑了一個“大白”,珂珂選了“米妮”。大白模型被我放在黑胡桃木板上,用鉛筆勾勒出它的輪廓,畫好之後,戴老師又讓我們用水彩筆描輪廓。

這時戴老師拿來兩個工具,它像一把刀,上面卻有一條線。“你們看,用線先從一個地方切進去,碰到水彩線後再轉彎……”聽著老師的講解,我不禁有些好奇:一條線,就有那麼鋒利嗎?

按照要求把木塊固定在一個道具上後,我們開工了。“吱吱—”工具與木頭的摩擦聲格外刺耳,但適應後也不覺得難受了。剛開始我還胸有成竹,信心滿滿的,但上手後我才發現,這也不是那麼好做的。

手中的工具像一個不聽話的孩子,我希望它往上,它偏往下。馬上木雕的邊緣變得歪歪扭扭了。看著凹凸不平的半成品,我有些垂頭喪氣,“那麼醜怎麼辦?”“沒事,反正一會兒要磨的。”爸爸安慰我。

好不容易完成了第一工序,戴老師拿了三樣工具:一把刀,上面有很多小刺;一個棍子,也有許多刺;第三件比較小,照樣有刺,它是用來磨小轉折處的。

這些全都是磨的工具。過了20分鐘左右,木雕終於沒那麼醜了,只是有些地方實在改不了。我以為快好了,不想戴老師變魔術似的掏出四張砂紙,“這是砂紙,把這四張用完才可以。”

我用砂紙拼命地磨啊磨,終於用完了那四張紙,它們原本閃著亮光,現在變白了還有折皺。戴老師一抹:“好光啊!不過還得用細小砂紙再磨。”

終於又用完了細砂紙,老師幫我在“大白”的身上打了一個洞,塗上膠水後,把鏡子放了上去。過了一會兒,老師拿來蠟,讓我們塗上去。我們一塗,黑胡桃立刻變黑了,而且還有了光澤。

珂珂已經完成了它的“米妮”,可是我的“大白”還沒有眼睛呢!戴老師又拿來的電筆,我一畫,木頭上畫過的地方立刻變得焦黑,還冒著煙呢!

“慢工出細活”。雖然過了兩個小時,但還是很有成就感。

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