一樣的校服,不一樣的我們作文範例

國三作文 全文約1273字

朝陽從窗邊斜斜地,斜斜地射入陽臺,照著那件泛黃的校服,布紋間,原本深藍的顏色被時光摩挲成淡藍,袖口鎖邊的線縫處不知何時跑出一段線頭。線頭的那頭是我的中學生活,線的這頭牽出了我的回憶。

七月流火,八月未央。小學的美好生活轉瞬即逝,母親帶著我去買校服。“老闆,給我來一套一米七的。”母親壓著我的肩膀,對著櫃檯的老闆輕聲說道,老闆應了一聲,隨即從櫃檯後面丟擲一套藍黑相間的透明包裹。

母親立即領我去試衣間,過了不久以後,我從試衣間中走了出來。老闆擺出了一張全面鏡,鏡中的我,是一個穿著短袖上衣,褲子拖到地板的一米五五的小個子。我仔細地打量著這套衣服,與小學的校服似是別無二樣,只是褲子變成了黑色,衣袖少了兩條白槓而已。

一樣的校服,一樣的老土。

“我得要件合身的”,我心中想道。但顯然母親要買大一點的,因為它可以承受起我三年的成長。

母親看了我一眼,便向老闆遞出兩張嶄新的一百元,“給我來兩套。”接著老闆露出了商業性的微笑。母親將我的身子轉過來,仔細地打量後,拍拍我的肩膀說:“兒子又長大了,我好高興啊!”說著便將不情不願的我帶出了校服店。

暑假結束,我穿著這套土裡土氣的校服,來到了學校,我期待新的生活,新的美好。

到了班上以後,我才發現我不是一個“萬眾矚目”的人。既不是個性張揚,為老師排憂解難的“班級紅人”;也不是調皮搗蛋,一出現便給老師帶來恐慌的“恐怖分子”,更不是改良校服的“時尚潮兒”。

可是我的內心卻不知什麼時候生出一顆種子,盼望被關注。哪怕在校服上多寫出一個我的姓氏,也能凸顯出我的不同。可回頭一看,我仍然是被藍色校服淹沒的一員。我也曾想象過我穿著改短的校服出現在班上的情形,但我卻一直不敢這麼幹。

於是,我便開始盼望著四五月的回南天,那段日子地板越溼滑,鏡子越模糊,我便越高興—因為校服洗後不會幹!我就有理由,穿著與眾不同的衣服去上學。但是,母親總是能找到辦法—於是每年的這兩個月,家裡的烘乾機常常徹夜工作,而我依舊穿著土土的藍校服。烘乾機幹了兩個多月的活,我仍然只是那課堂裡,不受關注的一員。

直到有一天……

那天的陽光正好,一步步地在教學樓間慢慢輕移,太陽花在紅色的跑道邊沐浴著午日的溫暖。

語文老師搬著一大摞作文字,從容地走了進來。“這次作文,我要表揚一位同學”,我低著頭,這種事一向與我無關。接著老師念出了我的名字,我的心中掠過一絲驚訝。“我給大家念念他的作文,請同學們記下好句作為參考。”接著,便在一片翻書聲中念起了我的文章。

老師讀完文章後,班上響起了熱烈的掌聲。我甚至察覺有幾道目光開始在我的身上匯聚。我想起,我為寫作的事情時常熬夜,一週寫五次小練筆,甚至抓住課間的每一分鐘看散文書。

我低頭看了看我身上的校服,這是一件極為普通的校服,因為經常用水洗,深藍的顏色漸漸褪淡,白色的衣領是整件衣服唯一的裝飾,雖然舊,但非常乾淨。

我開始意識到,真正令我與眾不同的不是我的校服,而是不懈努力的自我。

今年,我已經初三了,我不知道我的下一件校服在哪,會是什麼樣。但是我明白:是努力,讓我煥發出不一樣的光。

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