“鏡”收眼底的美麗作文範例
有哪一所小學能比得了我們的城東中心小學呢?我們的新校區就像一位剛落地的嬰兒,一切充滿希望。
每天早晨,同學們踩著秋日的晨曦,在保安叔叔燦爛的笑臉中走進校園。可你一定不知道,剛搬來的時候,學校裡也有很多不盡如人意的地方。現在,請跟隨我記憶的回放,一起走進校園去看看這鏡頭裡的變化吧!
鏡頭一:
“昨天的值日生是誰?給我站起來!”班主任一大早就叉著腰厲聲呵斥道。唉,誰讓值日生為了早回家而“偷工減料”不去倒垃圾呢?衛生角里紙張碎片溢位,的確不像話。班主任語氣柔和了下來:“孩子們,我們大部分時間都在教室裡,如果空氣衛生不好就會直接影響到我們的健康啊!”此後大家一到教室就及時把教室門開啟通風,並打掃整理好衛生角。早晨,溫暖的陽光透過明亮的玻璃照進教室,它似乎也在靜靜聆聽我們的朗朗書聲。
鏡頭二:
“叮鈴鈴……”下課了,同學們瘋狂地衝出教室,在那條狹窄的走廊裡搶佔自己的地盤。站在樓下,抬頭一望,呵,那場面才叫壯觀!一排排人齊刷刷地扒在欄杆上,要是有人在身後用力一推,那……咦?那是誰?我拉近鏡頭給他來張特寫,呵,原來是導護老師。只見他摸著同學的頭說:“小朋友,在走廊裡打鬧多危險啊!撞到了別人可就不好了,想玩我們一起去操場玩,好嗎?”正在打鬧的同學聽了導護老師的話後臉唰的一下都紅了,雞啄米似的點點頭。此後,走廊裡少了擁擠和打鬧,操場上多了嬉戲和追逐。
鏡頭三:
“課間操時間到啦!”一支支參差不齊的隊伍從樓梯蜂擁而下,同學們打打鬧鬧說說笑笑,一不留神,就可能摔倒在地。校長在樓梯口喊道:“大家排好隊!不要擠不要吵!一個班級一個班級下去!”慢鏡頭下,原本歪歪扭扭的“曲線”瞬間成了一條條有始有終秩序井然的“線段”,集會時校長還向我們講述了2010年11月29日新疆小學多位同學受傷的踩踏事件。此後,一到做操時間大家就會自覺排好隊伍,低年級的小朋友摔倒了,我們也會主動過去彎腰攙扶起來。誰讓我們是一家人呢?
“同學們,我們是父母的掌上明珠,是祖國未來的希望,生命對於我們只有一次……”一到放學時間廣播裡就會響起這段話。在校長和老師的幫助下,我們在校園的平安中沐浴祥光,在平安的校園裡快樂成長。
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