“鏡”收眼底的美麗相關作文20篇

“鏡”收眼底的美麗 篇1

國小六年級作文 ,894字

有哪一所小學能比得了我們的城東中心小學呢?我們的新校區就像一位剛落地的嬰兒,一切充滿希望。

每天早晨,同學們踩著秋日的晨曦,在保安叔叔燦爛的笑臉中走進校園。可你一定不知道,剛搬來的時候,學校裡也有很多不盡如人意的地方。現在,請跟隨我記憶的回放,一起走進校園去看看這鏡頭裡的變化吧!

鏡頭一:

“昨天的值日生是誰?給我站起來!”班主任一大早就叉著腰厲聲呵斥道。唉,誰讓值日生為了早回家而“偷工減料”不去倒垃圾呢?衛生角里紙張碎片溢位,的確不像話。班主任語氣柔和了下來:“孩子們,我們大部分時間都在教室裡,如果空氣衛生不好就會直接影響到我們的健康啊!”此後大家一到教室就及時把教室門開啟通風,並打掃整理好衛生角。早晨,溫暖的陽光透過明亮的玻璃照進教室,它似乎也在靜靜聆聽我們的朗朗書聲。

鏡頭二:

“叮鈴鈴……”下課了,同學們瘋狂地衝出教室,在那條狹窄的走廊裡搶佔自己的地盤。站在樓下,抬頭一望,呵,那場面才叫壯觀!一排排人齊刷刷地扒在欄杆上,要是有人在身後用力一推,那……咦?那是誰?我拉近鏡頭給他來張特寫,呵,原來是導護老師。只見他摸著同學的頭說:“小朋友,在走廊裡打鬧多危險啊!撞到了別人可就不好了,想玩我們一起去操場玩,好嗎?”正在打鬧的同學聽了導護老師的話後臉唰的一下都紅了,雞啄米似的點點頭。此後,走廊裡少了擁擠和打鬧,操場上多了嬉戲和追逐。

鏡頭三:

“課間操時間到啦!”一支支參差不齊的隊伍從樓梯蜂擁而下,同學們打打鬧鬧說說笑笑,一不留神,就可能摔倒在地。校長在樓梯口喊道:“大家排好隊!不要擠不要吵!一個班級一個班級下去!”慢鏡頭下,原本歪歪扭扭的“曲線”瞬間成了一條條有始有終秩序井然的“線段”,集會時校長還向我們講述了2010年11月29日新疆小學多位同學受傷的踩踏事件。此後,一到做操時間大家就會自覺排好隊伍,低年級的小朋友摔倒了,我們也會主動過去彎腰攙扶起來。誰讓我們是一家人呢?

“同學們,我們是父母的掌上明珠,是祖國未來的希望,生命對於我們只有一次……”一到放學時間廣播裡就會響起這段話。在校長和老師的幫助下,我們在校園的平安中沐浴祥光,在平安的校園裡快樂成長。

我眼中的美麗車城——十堰 篇2

國小五年級作文 ,902字

在我的眼中,十堰變得越來越美麗。群山環抱中的十堰總給人喜悅與神奇。這裡四季分明,景色宜人。市樹香樟蒼翠挺拔,四季青翠欲滴。群山綠色長存,公共場所,居民家居區綠化面積很大,人均佔有綠地面積很高。漢水從這裡婉轉流過,給十堰增添了許多美麗的自然風景。也使十堰當人不讓地獲得了“國家級山水園林城市”的美譽。

在我的眼中,十堰變得越來越俊俏靚麗了,就像本來長得好看的姑娘又穿上了漂亮時尚的衣裳。城內主幹道人民路、車城路、北京路、武當路、天津路還有東風大道、凱旋大道,道路寬闊,車水馬龍。北京路兩旁的博物館、美術館、游泳館、體育中心以及市內各大公園裡人來人往。各大商場、賓館酒店是一派繁華景象。在這裡生活的人們和諧共處,美滿幸福。

在我的眼中,十堰也變得越來越高大了,一棟棟高樓拔地而起,猶如雨後春筍,一夜之間長高了許多。十堰的名聲也越來越大,越來越響亮了:我們成功主辦了一屆世界傳統武術節,今年又要主辦一屆。100多個國家近3000名運動員都報名參加,真是令人十分興奮啊!

“讓十堰走向世界,也讓世界瞭解十堰”我們美麗車城十堰的魅力四射!常聽人們說是東風車、武當山、丹江水造就了十堰的輝煌,作為十堰人我感到無比的驕傲與自豪!

在我的眼中,十堰是一定可以變得更強、站得更高、走得更遠更好。十堰正在日新月異發展與強大。這裡離神奇的神農架不算遠,我已經去過。聽爸爸媽媽說十堰周邊好玩的地方很多,我只去過龍泉寺、黃龍大壩,鄖西的五龍洞、鄖縣青龍山國家恐龍地質博物館,還沒有去過賽武當、房縣“野人谷”、“野人洞”,鄖西上津美、湖北口、楚長城、竹山的堵河、女媧山、竹溪的驢頭山峽……這些地方都令我十分嚮往!

在我的眼中,十堰變得越來越方便出行了。銀武高速公路已全線暢通,讓朝秦暮楚變成現實。過不了幾年武神高速、十天高速、麻竹高速都會修好。鐵路方面襄渝鐵路複線已通,時速可達200公里/小裡,聽爸爸說還要修十堰到宜昌的鐵路,鄭州到重慶的鐵路也要過十堰。現在坐動車組從十堰到武漢也就3個多小時,真的很快捷!還從電視和報紙上看到十堰要開始建設飛機場,好訊息一個接一個,真是使人十分高興呀!

朋友們,我眼中的十堰真美啊!歡迎您來十堰!

我眼中的美麗十堰 篇3

高一作文 ,942字

火車緩緩行駛在山林之間,車窗外青山綠水吸引著我的眼球。早在出發之前,聽到的一切雜談就令我對這個隱於秦巴山地,傍於漢水谷地的城市充滿好奇。

對於十堰,似乎是我心中的一個回憶。我對於它,只有舊時的景象才使我充滿期待。從我記事起,幾乎每隔兩三年就要來一次十堰,那時候,我總是興奮地對媽媽說:“又可以去了!”說實話,我真不想去,身為一個暈車少年,在一條國道上,跋涉近千里,不能不說是痛苦,但對於一個土生土長的鄉里人來說,十堰是一個美麗的地方,有山有水,還有不盡其數的新奇玩意,他們誘惑著我,一次又一次。

火車到站了,來接我的是舅舅,我算是衝著他來的,在找定住所後,媽媽就去工作了。在那本應當酷熱的夏日,卻分外涼爽。我每天被關在家裡,一個人趴在窗臺上好奇地向四周張望著,儘管每天醒來後都是獨自一人,但我的眼球卻不住的搜刮著面前的一切。樓下每天都有幾個老人在談笑,我聚精會神的聽著,要麼是老人們之間的相互問候,要麼是互談家事,其樂不可勝喻。甚至有一段時間,老人們在樓下練起了舞。

說實話,我對十堰的瞭解與認識,就是從這裡產生的。在武漢的一年時間裡,聽到的大部分都是“打牌又贏了多少錢?”“我昨天晚上又胡了幾把”兩個城市的精神文明立馬體現出來。

很快,我的學業也開始了。時間匆匆而逝,轉眼間一年就已經過去了。在領成績單時,卻發現原本安寧的道路兩側不盡其數的工人和車輛正在整修人行道。我心中暗想:原來不修得好好的嗎、又要毀掉,真是浪費。施工進步並沒有隨著我的抱怨而結束。很快我發現不止是那一處,幾乎整個十堰城區都在翻新。我聽同學說過以後才知道是為了“創衛”,我當時不以為然的說:“又是隻做表面功夫,一定合格不了。”我見過的,聽過的這種事情太多了,基本上都是應付一下罷了。我卻絲毫沒發覺,這便是十堰的不同之處。

幾個星期後,工程漸漸完成了。原來那種小磚瓦拼成的人行道變成大板石塊組成。垃圾桶也換成新的了,路邊還種著一條小樹,一副欣欣向榮的樣子。儘管我感受到了切身的好處:人行道上的車沒有了、路面更

隨著黨的十八大和十二屆全國人民代表大會的召開,乘著這股源源不斷的江流,我相信十堰人民一定會奮發圖強,再創輝煌,把十堰打造成“山美水美人美,物善景善民善”的文明城市,願十堰的未來更加美好,願十堰的純美永存。

我眼中的美麗 篇4

國小四年級作文 ,612字

高郵,這座古城很綠,簡直是綠滿全城。記得我很小的時候,老爸經常帶我出來跑步。一般從我家到運河邊要走三公里以上。因為老爸說:跑步,是一種有氧運動,要呼吸到新鮮的空氣,而只有綠色植物多的地方,才最適合跑步。那時候運河堤是最適合跑步的地方,如今,這個城市到處都是一片綠色,大街小巷增添了新的花草樹木。我每天早上起來,推開我房間的窗戶,就會有植物的香氣迎面撲來。好一個綠色高郵啊。

這個城市太“靜”。我是從另一個城市隨老爸搬遷到這邊來的。我當初住的那座城市,人口太多,環境不好,住處又靠在路邊,每天早上天還沒亮,就被車的喇叭聲、小販的吆喝聲吵醒。即便是到了深夜,也能聽到汽車的轟鳴聲。然而當我走進美麗的高郵時,這個城市出奇地安靜,幾乎很少聽到汽車喇叭的鳴叫。走在街上,每輛車子經過你身邊的時候,總是緩慢而又沉穩。每一次過馬路,汽車都能主動讓行人先行,而且絕對不會對著你鳴號。人們雖然忙碌著,卻鮮有喧譁聲。人與人之間打交道,就如朋友暢談一樣,這座城市真的好“靜”。

這個城市太“饞”。說到這個字,我有些鬱悶。記得我剛到這個城市的時候,我的身材非常苗條,現在漸漸胖了許多。因為自從過來以後,幾乎每個星期老爸都要帶我到外面的餐廳。這裡的美食真的很多,從早上的陽春麵加一個鹹鴨蛋,到中午的老鵝、紅燒肉,到晚上的魚蝦……我是那一頓頓地吃啊。

總之,這個城市,我很喜歡,我也願意同這裡的人們一樣,講究衛生,愛護環境,文明地生活在這座美麗的城市。

我眼中的美麗校園 篇5

國小三年級作文 ,503字

我是惠風書院學校的學生。在我眼中,我的學校一年四季風景優美,是個可愛的校園。

我眼中的校園是生機盎然的。春天,操場上的小草都探出頭來,呼吸著新鮮的空氣。樹木都抽出新的枝芽,長出了嫩綠的葉子。一朵朵淡黃色的迎春花都在向我們招手。孩子們都脫去了厚厚的棉衣,換上了春天的衣服,在操場上快樂地奔跑追逐。

我眼中的校園是五彩繽紛的。夏天,校園變得更美麗了,花壇裡的花開得更熱鬧了。月季花、山茶花都像在比美似的,展現出最美麗的風姿。女孩子們都穿著美麗的裙子,在大樹下翩翩起舞,整個校園被點綴得五顏六色的。大家都沉醉在火一般的夏天裡。

我眼中的校園是風歌蝶舞的。秋天,遠處的香樟樹,樹葉有些變黃。在秋風的吹拂下,樹葉從樹媽媽的懷抱掙脫出來,它們就像一隻只金黃的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上,踩在上面軟軟的,彷彿一條金色的毛毯鋪在地上。她們是使校園生機勃勃的精靈,她們是使校園漂亮的天使。

我眼中的校園是寒風刺骨的。冬天,寒冷的東風呼呼地颳著,我們都不自覺地縮緊了脖子,操場上也沒有了同學們玩耍的身影,可能冬天真的太冷了,大家都躲在教室裡不想出去了。

這就是我眼中的校園!一年四季,風景優美,獨具特色!我愛我的校園!

我眼中的美麗家鄉 篇6

國小六年級作文 ,3244字

【我眼中的美麗家鄉】

段佩瑤

在我的記憶裡,家鄉是色彩繽紛的,獨一無二的,是彌久生香的。—題記

在我眼中我的家鄉就是最美麗的家鄉,它的色彩令人難以捉摸。

春來山鄉綠如藍

初春,家鄉的山脈上出現了綠色,只要寒冬一過,有一段時日連續陽光明媚。仰面朝天,能看到可愛的藍天,棉絮般的白雲。家鄉春天的空氣也留在了空氣中,每當清晨,都是你精神抖擻,可謂是“江漢春風起,冰霜昨夜除。”中午使你昏昏欲睡,晚上又眠眠進入夢鄉。家鄉的樹木是最綠的,家鄉的天是最藍的,我喜歡這樣的色彩,喜歡這樣“春來山鄉綠如藍”的景象。

映日山花別樣紅

夏天的家鄉到處都是紅色的。紅色的驕陽懸在空中,炙烤著大地,晴空萬里。那刺穿雲塊的陽光照射在九女湖的一波綠水中,照射在青綠色的太行山上。將雲朵織成一幅美麗的畫面,使太行山的這座小山村勃勃生機,使這一朵火紅的山花燦爛開發,紅遍家鄉。

梧桐葉上瀟瀟雨

秋天的家鄉一片悠悠然,秋雨下在街道上,露珠還留在青草上,一片祥和,像是陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”那般。天空依然十分高,雲朵還是那樣白,讓人不禁想起“天高雲淡,望斷南飛雁。”的優美詩句。連綿不斷的秋雨讓萬物山川更美了,真是“空山新雨後,天氣晚來秋。”啊!

將登太行雪滿山

冬天的家鄉,太行山上的雪是美不勝收的風景。北風颳著山脈上的松樹,但松樹仍挺直腰板。雪花悄悄落在山丘上,真是一派“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”的景象。使這朵山花不畏寒冬,燦爛開放。

在我眼中我的家鄉是最美麗的家鄉,它是色彩繽紛的,獨一無二的,是彌久生香的。

【我眼中的美麗家鄉】

曹琳曼

“家鄉”—一個既普通又平凡的名詞,但這個詞語卻總會勾起我們心中的些許回憶和漣漪。我的家鄉在山西省澤州縣李寨鄉,我眼中的家鄉是美不勝收,獨一無二的。

“小家碧玉”的春

春風徐徐,走在田間的小路上,我感到的是“小家碧玉”的春。這時萬物已經復甦,路兩旁的花兒都只打開了小個的花骨朵兒,彷彿羞紅了臉的小姑娘,整個人在風中漫舞。迎面而望,滿目都是黃色的小骨朵兒,白色的小花苞,還有些許已開了一半的花,溫婉而又令人憐愛,這就是“小家碧玉”的春。

“獨領風騷”的夏

頭頂驕陽似火,腳踏路面如鍋,此時的夏是“獨領風騷”的。與其他季節不同,夏日的景區格外受人青睞,無論何時,環山繞水的棲龍灣總有行人來來往往,絡繹不絕。景區四周小販的呦呵聲,樹梢上擾人心絃的蟬鳴聲,潺潺的流水聲,與遊人們談笑的聲音交織在一起勾勒出了獨特的夏日景觀,每一筆每一畫,無論濃墨還是重彩,此時描繪的都是夏日的“獨領風騷”。

“歡聲笑語”的秋

大雁南飛,碩果累累,使站在玉米地中的我感到了“歡聲笑語”的秋。放眼望去,到處都是豐收的氣息,無論是沉甸甸的麥穗,紅彤彤的果子,還是裹著厚厚衣服大腹便便的玉米,藏在豆莢裡不時跳出來的小豆子,都等著人們來收穫。每當這個時候,在外打工的人都回來了,收割機白天黑夜地忙,村子裡、小道上、田間地頭到處是喜笑顏開的忙碌的鄉親。晚飯時更是熱鬧異常,家家都彷彿大擺宴席一般,屋中傳出的悅耳歡笑,為原本清涼的秋夜增添了熱鬧的氛圍。晚飯後的家人們一邊快樂的聊天勞作,一邊幸福的剝豆子、掛玉米棒、擺晾柿子……美麗的大自然和辛勤的人們一起演繹著“歡聲笑語”的秋。

“運動不止”的冬

拿著鐵鍬,手握一團雪,我感到的是“運動不止”的冬。雪,固然是美的,誰會不喜歡乾淨的東西呢?但麻煩很快就來了,為了保證我們的正常生活和安全通行,這些“外來的訪客”是要被“請”到路邊花池裡的。一不留神的空子裡,衣服中就被扔了好幾團雪,匆匆放下手中的工具,與同學們開始了一小陣子的打鬧,但打鬧過後又是辛勤的剷雪,與緊張的上課時間。與此同時,校園外的清掃工作也已熱火朝天地展開,村子裡的大小街道被淳樸的鄉親清理的乾乾淨淨,鄉里也組織人工在公路上清雪,一派熱火朝天。勞動工具劃過的痕跡,勾勒出一幅熱鬧而和諧的畫卷。每個冬天都註定是“運動不止”的。

“家鄉”--一個儲存著我們美好回憶的地方:“小家碧玉”的春,“獨領風騷”的夏,“歡聲笑語”的秋,“運動不止”的冬,這就是我眼中的家鄉--大美李寨。

【我眼中的美麗家鄉】

段玉蝶

我的家鄉沒有黃河,長江那般雄偉壯闊;沒有杭州西湖那般如詩如畫;沒有北國那般銀裝素裹;沒有大漠那般廣闊無垠。但在我的心裡我的家鄉如小橋流水一般寧靜,悠遠。

我的家鄉可以算的上一個偏遠的小山莊。雖然遠,雖然小。但卻不像城市那樣喧譁。在這裡生活就如同在那世外桃源中一般。不僅可以遠離世俗,城市紛擾,同時老鄉們也生活的安貧樂道,幸福美滿。

近幾年來隨著家鄉的不斷髮展,家鄉也變得越來越來美麗。棲龍灣,玻璃吊橋,黑龍潭等等一系列的家鄉美景都在不斷向家鄉的人民,向給來家鄉旅遊的人展示著家鄉的無限的美麗風光。

汽車緩緩的從剛建成幾年的油柏路山緩緩的行駛。迎面下來就能看到一座雄偉的,高大的門樓,門樓上正中央寫著“李寨”兩個大字。街道上零零散散的有著幾個村名在閒聊,這就是我們家鄉最繁華的地方。每到一個月的初九,在這裡就會有一次趕集活動周圍的村莊的村民都會趕到這裡買一些生活的日常用品,每到這天,村子裡就會非常的熱鬧。

順著大路繼續向前行駛,道路兩旁種植著青翠的樹木,農田中種植著各式各樣的莊稼。風一吹便會傳來啦啦啦的聲音,好像在預告著秋天的豐收。一路還是那個還會途徑一個又一個的村莊,村名門民風淳樸,熱情好客,每一個來到這裡的遊客都能體會家一般的溫暖。

在我眼中家鄉最美地方就是那青山綠水之美了。春天萬物復甦,一切都充滿了生機與活力。山上的樹木都發新芽,抽新枝。從遠處望去大山就像一道道綠色的屏障,又像一條巨大的青龍。初春,沉寂了一冬天的河水也解了凍。像一個活潑的孩子一樣順著河道歡快的向前奔跑著,還伴隨著叮叮咚咚的悅耳的笑聲。秦山綠水的照應下一切都是那樣的寧靜而又美好。

至於夏天隨著天氣的炎熱,一切都沸騰了一般,各種生物都充滿了對生命的嚮往。河水在炙熱的陽光的照射下更顯得清澈,無邊。

秋天山上的樹木開始落葉,葉片都由翠綠慢慢變為黃色,流水卻依然不停地向前流淌著。

冬天一切都歸於寧靜,大雪覆蓋之下是來年的美麗。

家鄉的美麗如此之美麗,無論何時,無論何地家鄉的美永遠在我的心中。我愛你家鄉,我愛那美麗又可愛的家鄉。

【我眼中的美麗家鄉】

常瀟雅

我的家鄉位於晉城市澤州縣西南部的李寨鄉,我在這裡出生,成長,我愛這裡秀美的山川,更愛我淳樸的鄉親。我心中的李寨是美麗的,更是美好的。

環境美

我的家鄉位於沁河岸邊,自然風光景點、人物景觀有十餘處之多,主要分佈在天下第一灣、陟椒三教堂、九女湖三大景區。並且我家鄉是典型的農業鄉糧食作物以小麥。穀子。玉米為主,經濟作物有棉花、油料、藥材等。每到快要豐收的季節,我都能看到這些農作物生長茂盛的樣子,周圍有時還會種有一些花骨朵,成群的蜜蜂嗡嗡叫著,孩子們在田地裡嬉戲打鬧,自在極了!這便是我眼中的家鄉第一美—環境美。

民風美

一年四季,每天總能看見早早起床去幹活的人們,他們絲毫不休息。小時候我會問母親她們為什麼不休息一天呢?母親卻說,他們如果休息一天到了秋天就有可能少收一斤糧食,所以他們要努力耕作,只為他們的後代能夠生活得好一點。他們是如此的勤勞,日出而作,日落而息。我家鄉的人們都很樸實、熱情,如果有客人到家裡做客,他們一定會會拿出家裡最好吃的,最新鮮的食物款待客人。這是我家鄉的第二美—民風美。

建築美

李寨鄉的陟椒三教堂被古建築專家譽為我國古代木雕藝術的精品,創建於明嘉靖15年,後經兩次擴建,一次大修。整個廟宇佈局合理,結構嚴謹,古時成為晉城出南門第一大廟。三教堂對面是著名的劉家大院,規模很大,一連十八個院。傳說,原來三教堂的大門朝南開,正對著劉家大門,於是劉財主出資一斗黃金,讓三教堂改為朝東的大門。這便是李寨鄉的第三美—建築美。

這便是我眼中的美麗家鄉—大美李寨。

我眼中的美麗新城 篇7

國二作文 ,867字

又是一個春天,霧雨細如絲,微微春風吹。寒露初春時,莫道回暖。我貪婪的呼吸著春天的氣息,細細品味著陽光的味道。再打量這個我已經生活了十三年的城市。才發現她是那麼熟悉又是那麼陌生。

十三年前我降生在這南京市浦口區,那時候的她雖是江蘇省省政府,可也不算富庶。依舊是凡桃俗李的低屋平房,沒有高樓大廈,沒有車水馬龍,磚砌的平房,低矮的竹籬,有一分畫意,一分拙美;那高低錯落猶如穿著蓑衣的房舍,總給人以平和與安詳的感覺。那時的浦口區土地十分空曠,肥沃的土地百頃。杜鵑花開的時節,微風輕拂著柳樹枝梢。清澈的小溪,泉水淙淙。枝頭的鳥兒,啁啾歌唱。花間的蝴蝶,翩翩飛舞。連田遍野,。眺望那飄散著泥土之香的小丘山,那使人充滿活力的田野,載著滿懷的綠意。

隨著浦口新城的不斷改革發展,一座座高樓大廈接連崛起,一輛輛私家車先後開起……一家家商場鱗次櫛比更重要的是,浦口區也要開通隧道,把這個地段打造成一個真正的“東北明珠”

現在的浦口區,甦醒的總是很早昨夜的浮塵還未來得及平定,甫暗下的路燈似是仍有昏黃色的燈光要透出來,細看時卻是晨曦的折射。並沒有太多人會注意到這樣的場景。年輕的白領開著轎車匆匆忙忙趕到公司;穿著校服的學生一邊叼著牛奶麵包一邊拿著英語書唸唸有詞晃悠到學校;中層階級的普通工人們裹著風衣在車站邊等車……早上的城市都是如此繁忙、忙碌。

時間總是那麼易逝,很快又迎來了黃昏,夕陽向大地灑下金輝,整個城市披上了蟬翼般的金紗,大地蒙上了神祕的色彩。辛苦了一天的人們,分別乘著地鐵,轎車,公共汽車奔波回到家中,吃完了飯,一切都妥當了。人們又開心悠閒的出去散步。這時候,街心花園、外灘廣場又熱鬧了起來。多麼充實的一天啊!

浦口區近年也在大力發展、開拓旅遊業,著名景點珍珠泉更是吸引了許多遊人,每天慕名而來的遊人絡繹不絕。縱橫交錯的交通設施,更是構成了城市的血脈和骨架,推動著古城大踏步邁向現代化國際城市。

我衷心希望浦口這一顆西北明珠會隨著潮流時代的推動,更加熠熠生輝!

我眼中的美麗鄉村 篇8

國小四年級作文 ,515字

習近平爺爺說:“綠水青山就是金山銀山。”當時的我可不這麼認為。這裡有一座有名的山——九峰山,第一次去的時候滿地垃圾,看著這樣的景象,心情特別不好,還有就是那個髒兮兮的垃圾桶,裡頭的垃圾全都滿溢位來了,上面滿是蒼蠅,真是不堪入目。

自從五水共治、垃圾分類、美麗鄉村建設等措施的推進,我的家鄉也變美好了。

鄉村裡,映入眼簾的不是黃色,就是綠色。那廣闊的麥田,春天,它綠油油的,像一塊綠色的毯子,又像是披上了嫩綠色的衣服。夏天,麥田換上了黃色的、金燦燦的裙子,每一根麥根上都是豐滿的穗兒,可愛極了。鄉村裡的環境提高了不少,聽說今年五年級的哥哥姐姐們春遊時去過我們村的“童話王國”!環境好了,名氣高啊,可愛的蔬菜寶寶是必不可少的。瞧,捲心菜妹妹正在卷頭髮呢,而青菜穿上了自己最心愛的綠帶裙;土豆哥哥又挺著自個兒的大大的肚子來到了我們的餐桌上。你知道嗎?現在是蕃薯播種的時候,我猜那些蕃薯種子正在舉行Party,在為來到地下世界而歡呼雀躍,也在為來到這個屬於他們自己的世界感到無比的自豪!

我好愛我的家鄉,愛這裡的一切!所以,我更要好好保護這裡,保護這美好的一切!

我眼中的美麗世界 篇9

國小三年級作文 ,1065字

“世界那麼大,我想去看看!”旅遊是一件令人身心愉悅的事,它能讓所有的煩惱、憂愁煙消雲散;它能讓你的心房敞開,變得瞬間明朗;它能讓人開闊眼界、增長知識……古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”我喜歡在書海中尋找美麗的世界,在生活中用心感受祖國的大好河山。

北京是國家的政治中心,它的美體現在巨集偉、莊嚴中。天安門坐落在北京市的中心,故宮的南端,巍峨的城樓,聳立在廣場前,令人肅然起敬。聯想到1949年10月1日,偉大主席毛澤東在這裡莊嚴地宣佈:中華人名共和國成立了!這一瞬間,叫人不禁想要深深地行禮致敬!長城是中國古代勞動人民智慧的結晶,它像一條巨龍,蜿蜒盤環在北京城外,連綿不斷、一望無盡,時刻向世人訴說著曾經的輝煌。還有故宮、頤和園、天壇等,處處彰顯著皇城的雄偉與大氣……

雲南是四季如春的城市,也是少數民族的聚集地。它的美不僅體現在繁花似錦的風景中,還體現在風格各異的民族風情中。雲南人不喜歡見人稱呼“先生、小姐、美女、帥哥”。彝族人稱女性為“阿詩瑪”,稱男性為“阿黑哥”。逢人便會熱情地招呼:乾飯了沒?幹大肚子去!其實,他們是在詢問客人吃飯了沒,是不是非常有趣呢?白族人稱女性為“金花”,稱男性為“阿鵬哥”。在白族,85%以上的家庭都是女人作主,女性的社會地位很高。只要你在白族人家的房門前仔細觀察:凡是鳳雕踩在龍頭上的,便是女人當家做主,反之便是男人作主。實在是太有意思了!納西族以黑為美,以胖為貴,越黑越胖在當地越受歡迎。納西族的女人負責掙錢,男人負責花錢。殺豬宰羊的是女人,搬磚砌牆的也是女人,下地幹活的還是女人,男人只要琴棋書畫菸酒茶。那裡簡直就是男人的天堂,女人的天下嘛!

海南是中國最南端的海島城市,它的美體現在悠閒、愜意中。那裡有蔚藍的天空,碧綠的海水,金黃的沙灘。陽光終日照射著大地,海風輕輕吹拂過海面,每個來到那裡的人,都會去領略大海的熱情。孩子們在沙灘上挖沙、堆堡;成人們在海邊游泳、玩樂……晒著太陽,吹著海風,喝著美味的椰子汁,真是人間美事啊!更有那數之不盡的海鮮、水果,叫人怎能不心向神往呢?

還有那詩情畫意的蘇州,熱鬧非凡的香港……旅遊讓我認識了世界的美妙,發現了生活的美好,讓我的童年充滿了色彩,讓我對生活充滿了熱情!

收藏生活的美麗 篇10

國二作文 ,818字

一支畫筆,一張白紙,描繪著生活的點點滴滴。我靜靜地坐在窗邊,任憑記憶之船載著我駛向記憶的深處……

小時候的我住在上海的那種老式弄堂裡,弄堂很窄很長,卻將幾十戶人家聯絡起來,成為一家人。

陳丹燕說過,住在弄堂裡的人是最真實的。你常常可以看到有人星期六睡到中午十二點才起床,蓬著個頭,慵懶地站在你面前。那個人昨天還在和客戶談條件,帶著妝容,鎮定自若。

每週六,巷口都會出現一個修皮鞋的中年男子。一個胖女人將自己新買不久的皮鞋拿給他修,並憤憤地說,下次再也不去那家買了。接著兩人一起罵現在的黑心商家。最後男子爽氣地朝女人搖了搖手:“你賺個錢也不容易,這修鞋錢免了!”

“廢鐵廢銅廢塑料有伐!換糖啦—”清晨,一聲聲的叫喚穿過整個弄堂。“來嘍—”總有小孩子向窗外迴應,然後捧著平時好不容易積累下來的“寶藏”,奔向那個騎著三輪車的老爺爺。

久而久之,我們和老爺爺就熟了。換糖的時候,老爺爺會笑眯眯地將糖遞給我們。每次給的糖都不一樣,這一次是五顏六色的硬糖,下一次是放在舌頭上會“噼噼啪啪”的跳跳糖……

我總喜歡將玻璃糖紙帶回家,將它泡在水中,然後看它在陽光照耀下散發七彩光芒。

傍晚時分,隔壁的張奶奶笑眯眯地望著我:“囡囡來阿拉屋裡吃飯伐?”有時,她會問我“今天玩得開心伐?”看到我嘴角的醬漬,就會樂呵呵地用手輕輕將它拭去:“吃得這麼急幹嘛?又沒人和你搶!嘻嘻……”

小時候的我們總有使不完的勁,對於那些現在看來很無聊的事樂此不疲。

“我要數到十啦!”“快藏快藏!”

“一……二……三……四……十!藏好了嗎?”“藏好了!”我們總會傻傻地說出來。弄堂也就這麼大,能躲哪兒呢?

“啊!我抓到了!”“哈哈……”清脆的笑聲傳遍整個弄堂,所有的人似乎都被笑聲打動了,一整天樂呵呵的。

弄堂的生活真實,實在;弄堂裡的人熱情,直爽。弄堂裡的人就像是一家人。

小心將這些碎片拾起,放進心裡,永遠地收藏起來—這份屬於我的美好回憶。

收藏生活的美麗記敘文 篇11

記敘文 ,3748字

【篇一:收藏生活的美麗記敘文】

美麗就如盛開的鮮花,如天邊的虹橋,如爽朗的笑聲。美麗,就如我們多姿多彩的生活,無聲無息的存在於每一個瞬間。

當我走在寂靜的小路上,仰頭看到燦爛的太陽向我招手,把朝氣灑在我的身上;當我側耳聽見小鳥們的歡唱,輕鬆愉快的交響曲使我魂牽夢繞;當我低頭聞到花兒們的芬芳,沁人心脾的香味,總使人神清氣爽,流連忘返。謝謝你們送我的美麗,我會好好地收藏。

當我翻開一本本的書籍,幻想,驚奇,訝異,每一個情節都令人心馳神往,想要進入到書中去。一本本書,牽著我的手,進入知識的海洋。天哪!如此多的知識我聞所未聞,我在知識的海洋的暢遊,無法自拔。謝謝你們送我的美麗,我會好好地收藏。

當我坐在星空下的草地上,看見月亮散發出它全部的光芒,去照亮著大地。皎潔的月光是月亮給我們的恩賜,小星星們儘管微弱,但像小眼睛似的眨來眨去,他們在這黑色的畫紙上,交相輝映出一幅活靈活現的寫意畫,如銀河般廣袤無垠。

草地上的花兒已經凋零,屬於他們的美麗已在日落時結束,但當它們綻放屬於自己的美麗時,卻總是令世人為之震。

當我回到家中,已經是夜深人靜,仰望天空,月亮被雲遮蓋了,星星也一顆顆消逝,等到天明時,他們的美麗就結束了。不,沒有結束,因為,他們的美麗,我早已收藏於心中,銘刻於心。

淚會幹,霧會散,燈會滅,潮會退。世間的美麗也許不會永恆,但萬物之美,早已藏於我們心中,深深刻在我們的腦海中,不會因時間的流逝而被抹去。

讓我們從現在開始,收藏你能感受到的美麗吧!

【篇二:收藏生活的美麗記敘文】

生活中到處都是美麗的,但能否發現他們,就取決於你是否有一顆美麗的心靈和一雙善於發現美的眼睛了。

我喜歡拿著相機,遊走於街頭巷尾,對收藏生活的美麗。

早晨,騎單車上學時,見到環保工人在路邊和公園裡辛勤工作,忙碌地打掃著地上的垃圾,清洗著臭氣熏天的垃圾桶,還有滿地的落花落葉,時不時還會有幾堆小孩或寵物留下的排洩物……他們“親密“接觸這麼多髒東西,一定又臭又汙濁吧。但是,你看到他們額頭上的汗水了嗎?汗水在初升太陽的照耀下竟反射出如此美麗的光芒!我不由得停下腳步,拍下這美麗的瞬間。

放學,經過花園,一股股濃郁的清香撲面而來。花園裡的花開了,盡情散發著一陣夾帶著傲氣的清香。我被迷倒了,園丁卻沒有,他們還在不惜勞苦地為花草們施肥、澆水、除草。他們時而給花草澆水,時而鑽進花叢裡除蟲,花兒們在微風中盡情搖曳。看!那個園丁又鑽進去捉蟲啦,只露出個模糊的背影,可是,在豔麗的花兒們的陪伴下,他卻有一種與眾不同的美。我不聲不響地,對準這個畫面按下了快門。

我在交通燈前停下,等待紅燈轉變為綠燈,旁邊有一位警察在指揮著交通。有個老婆婆推著嬰兒車走了過來,卻被路邊高坎,她試了幾次,仍推不上去,還險些摔倒了。我看著心裡難受,正準備丟下單車去幫忙時,那位警察地搶先一步,幫老婆婆把嬰兒車抬上那個坎後,還護送老奶奶過了馬路。正午的烈日披在那警察身上,為他穿上了件金色耀眼的大衣,顯得格外美麗動人。我再次拿起相機定格下這和諧的一幕。

只要你細心觀察,只要有一雙善於發現美的眼睛,你會發現,生活到處都美麗的。讓我們一起收藏生活中的美,讓這個世界變得更美……

【篇三:收藏生活的美麗記敘文】

你是否覺得生活很迷茫,很無助?你是否覺得人生寂寞,很狼藉?你是否覺得學習很枯燥,很無味?

不!生活很美好,很快樂的!只是有些人缺少了一雙發現美的眼睛罷了。

“叮鈴鈴……”古老而又笨重的鐘發出了清脆美妙的聲音,歡快的呼喚著我們這群調皮的學生—該上課了!

瞧!語文老師抱著一堆書走了進來。他的鼻樑上躺著懶散的眼鏡,左眼是“熊貓眼”。頭髮好凌亂,大概是早上沒梳頭吧!鞋子發出“塌塌”的叫聲,一搖一擺的走進了教室。

他首先放下書本,“陰陽怪氣”地問我們:“hi,早上好!大家說我帥不帥呢?”話音未落,臺下早已是一大片笑聲,“哈哈!老師,你好‘衰’啊!”“哇!好‘衰’啊!”……其實我們嘴巴上說他不帥,但是他卻是我們心中最愛、最美的老師呢!

吵鬧過後,正式上課了。老師在黑板上瀟灑的寫上了“水調歌頭”四個字,雖不端正,但卻張狂,筆鋒有力。這字不也很美嗎?

輪到同學們板書了,同學們拿著粉筆,專心致志的一筆一畫的描著,字型明顯不如老師的好看,有些歪歪扭扭,有些密密麻麻的,有些大小不一,但在我看來,卻是“美美噠”。

接下來要背書了,老師望著四十多個人頭,正猶豫不知應該點誰來背好。“xxx,你來……”被點到的同學實在是倒黴,臺下有人幸災樂禍,有的拍拍胸脯舒了一口氣—還好不是自己。但是一遇到誰不會背時,臺下又有人小聲指點,默默提醒。這不也是一種美麗的場景嗎?

“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕……但願人長久,千里共嬋娟。”同學們捧著書,搖頭晃腦的異口同聲的發出這最美麗的聲音……

“但願人長久,千里共嬋娟。”這不也是美好的祝願嗎?

或許,一年之後,我們畢業了,然後各奔東西。但是我們永遠不會忘記這些在一起生活的點點滴滴,這將是我們永久收藏最美麗的回憶。

“但願人長久,千里共嬋娟。”這是我們對每個同學的美麗祝願。

【篇四:收藏生活的美麗記敘文】

春到了,花開了,草綠了。每到一處都是生機勃勃,鳥語花香,芳草如茵。活力四射的花兒在微風中搖擺著身軀,小草也不甘示弱的隨風飄舞。

週末,我和夥伴約好一起去公園,去尋找春天的美麗。吃著媽媽煮的那碗麵條,我被騰騰的熱氣“矇蔽了雙眼”,只穿著單薄的衣服出門了。

走在街上,寒風呼嘯而過,這才感覺到一絲寒意—即使現在已是春天,但天氣還是有點寒冷。路人裹的嚴嚴實實,我的小夥伴也裹得像個粽子。

“哇,小琪,你穿得這麼少,你不怕冷啊?要不要我借你一件衣服!”小夥伴一見到我,便是這句充滿溫暖的話語。“不用,我可是鐵打的呢!”我不以為然的說。話音剛落,風兒從我身邊跑過,路旁的樹也都禁不住打了個寒顫。

終於受不了,我開始發抖,雞皮疙瘩都起來了,我卻不願低頭認慫。心中正埋怨天氣的殘忍時,夥伴不動聲色的把她的外套脫給我。“趕緊穿上,如果著涼了,我可是不負責的!”夥伴邊說邊把她的外套往我身上套。“不用了,我真的不冷!”我故作倔強地說。夥伴的嘴巴撅起來了,足以掛上一個大大的紅蘋果。我知道,夥伴這是生氣了,於是我便乖乖的穿上那件“美麗”的外套。

這難道不是生活的美麗嗎?

穿著夥伴“美麗”的外套,我們肩並肩的前行。路邊,一個小吃店散出陣陣誘人的香味,把小夥伴的腳綁住了。她望著櫥窗裡的美味,駐足不前,眼裡散發出陣陣光芒,嘴巴不停的蠕動著。“走吧,我請你吃,就當我報答你的‘借衣’之情了!”

小吃店的老闆是一位白髮蒼顏的老人,臉上掛著平易近人的笑容。他熱情的為我們張羅著座位,和藹地說:“來,先坐下,我先給你們倒杯熱茶,暖暖身子。”說著便嫻熟的給我們倒了熱茶,我細細的品味著這杯沁人心脾的熱茶,感受到了一份熱情和真誠,感受到了生活的美麗……

這正是生活的美麗。

在我們的生活中,有著太多太多值得收藏的美。但快節奏的生活,使很多人忘卻了品味和享受,更是忘了生活的美。

讓我們學會收藏,收藏生活的美麗。

【篇五:收藏生活的美麗記敘文】

我熱愛收藏舊照片。

在我收藏美麗的相簿中,最美麗的是一張是—老人們最美的笑容。

去年的一天,我正在曲藝社中練琴。突然,老師讓我們都停了下來,並宣佈了一件令人感到不可思議的事—去敬老院為老人們彈琴唱歌。

我很疑惑,很擔心,有點抱怨:為什麼要去敬老院給老人們彈琴唱歌?

幾天後,老師帶領著我們,扛、背、拎,帶著各種樂器踏進了敬老院。

我們在一個小院子裡表演,幾棵大樹擋住了烈日。

許多老人整齊地坐在我們前方,在斑駁的樹蔭下,傾著頭細細聆聽我們彈奏的音樂、演唱的歌曲,這是一幅多麼美麗的畫面。

但在那時,我的心情和院子的清涼截然相反。我好像螞蟻在熱鍋邊緣,燙得焦急,生怕自己彈得不好。

忽然傳來了一陣有節奏的拍掌聲,聲音愈來愈大,我抬頭一望,原來是老人們正笑著為我們伴奏。這一聲聲伴奏聲就像是清泉流過我心頭,帶走焦急,帶來清涼。微風在輕輕地伴隨音樂歡快地跳舞,老人們的臉上洋溢著幸福的微笑。

當我看到老人們的笑容時,心裡除了開心,還有一絲難以說清的滋味。我似乎明白了,我們為什麼來敬老院?

樹葉兒在樹枝上迎風飄動,它們發出“沙沙”的聲音好像在為我們慶祝第一支樂曲的成功演出。

後來,我們連續演奏了幾首曲子,有些老人還笑著跟著音樂哼了起來,他們嘴角的皺紋因笑而更顯麗可愛。我忽然覺得老人們的笑容好美,我沒來錯敬老院……

當我們離開時,老人們圍著我們道別,一直說謝謝,甚至有幾位奶奶握著老師的手說:“謝謝……真希望你們能常來!”

後來,老師將我們演奏的相片洗了出來,送給每位參加表演的曲藝社成員。

我拿到照片,呆呆地望著它,總感覺照片好美,卻說不出理由。我陷入了沉思,過了好久,我才恍然大悟:老人們的笑容是真正的笑容!是最美的笑容!是生活的美麗!所以它很美。

我將這張張滄桑而美麗的笑容小心翼翼地收進了我的相簿中……

那天,我不僅給老人們帶來了快樂,還收藏了生活的美麗,為我的生活添上了一筆美麗的色彩。

現在,我仍然繼續收藏著生活的美麗……

收藏生活中的美麗作文 篇12

國二作文 ,2214字

【篇一:收藏生活中的美麗作文】

經過雨水的洗濯後的天空,很美;在漆黑夜色中漂浮著的綠色熒光,很美;秋天火紅的楓葉,很美;白色世界裡晶瑩剔透的雪花,很美。

在我初中三年的學習旅程裡,我發現了比這些更美的事物。

美麗的老師

我寶貴的時間大部分都在學校裡度過,我的老師就像是父母。我是情緒化的孩子,我的成績總是在蹦蹦床,時上時下。我經常會對自己失去信心,而那些時候,老師都會在第一時間來幫我癒合創傷。記得那次,在取得全班第二名以後的月考,由於驕傲,我的成績一下子掉進了深谷裡,我像往常一樣等著老師的開導和鼓勵,可是,老師似乎放棄我了,任何動靜都沒有,我怕了。那天晚上,我就痛定思痛,狠下決心:不能再這樣下去,要讓老師刮目相看。又一次月考過後,老師終於叫我去辦公室,同樣還是語重心長地說:“你呀,總是被情緒牽著鼻子走,這一次,總算是有點兒長大了,以後呢,一定要記住,勝不驕敗不餒。”

我那時才知道,他是故意不理我,是想讓我自己走出創傷,她其實一直都在看著我。

可愛的同學

當然,學習過程中少不了的還有同學,那既是競爭對手,也是共同患難的兄弟。每次月考過後,就像是剛經歷過生死,總是幾家歡樂幾家愁,考好的同學總是會想盡辦法安慰身邊的愁家,儘管他們安慰人的技術比較一般,但他們還是會想方設法,直到你破啼而笑為止。

辛勤的食堂阿姨

在學習生涯中,也有默默為我們奉獻的人—食堂阿姨。

當我們在教室裡認真學習時,他們也在辛苦的為我們工作,給我們提供鮮美的飯菜和優質的服務。有一次,菜不夠了,阿姨就到廚房去我們給我們裝了一大碗,我當時跟著去,看見她們吃的比我們還要差,這才發現我們平時抱怨的都是些沒良心的話,也發現我們是有多幸福。

站在初中的尾巴上,我漸漸地發現,這些人竟然是那麼地美,不捨之情,油然而生。

【篇二:收藏生活中的美麗作文】

但俏歷的西風把天空刷得愈遠的時候,當陌上的孩子望斷了最後一隻南飛雁的時候,當遼闊的大野無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時候—便是秋了,便是樹木落葉的季節

集葉

樹木已顯得有些光禿,枝頭上凌亂的散落著幾片泛黃的葉子。冷風吹過將落葉無情的帶走。葉,離開了樹,在風中翩然起舞,轉了幾圈後,慢慢的躺入大地,不帶一絲留戀。合上書,來到樹下,滿地的樹葉靜靜的躺著,偶爾又飄下幾片。伸出手輕輕的托起一片,放在手心仔細觀賞。那是非常有序的脈絡,雜然交錯,是一種美的點綴。不禁有些哀傷:雖然翩然起舞的姿勢是那麼動人心絃,令人神往。當悄然落下之後便“零落成泥碾作塵”,許是為了“化作春泥更護花”的美吧!我輕輕的蹲下,拾起腳跟的落葉,把它夾在未看完的書中。收藏這忘我的美麗。

藏花

幾場秋風過後,校園裡千姿百態的花兒都日漸憔悴了。終於,所有的花都凋謝了,這時候,冷清的花園中竟有一團團,一簇簇的菊花相繼開放,為這悲涼的秋天爭回了一絲生機。上體育課課時,我呆呆的望著菊花,彷彿讀懂了他。偷偷地,摘下了幾片花瓣。回到家,拿起膠帶,在白紙上拼湊出一朵傲然的菊花,小心翼翼的收藏好,頗有一股“採菊東籬下,悠然見南山”之超然。收藏這孤傲的美麗。

綻放

喜歡忘我的落葉,孤傲的菊花,喜歡挑戰自我,奉獻自我的精神。運動會上,在冷清的專案表上毅然填上了自己的名字以及那令人望而生畏的1000米。

站在起跑線上,雙腿止不住的顫抖,令下那一剎那,我彷彿止住了呼吸,奮力向前奔跑。一圈下來,並沒有很累,可當第二圈跑完,兩腿發酸,口乾舌燥,明顯體力不支了。可我不能放棄,必須堅持。於是,拋開疼痛,奮力一搏,朝著終點奔去。終於到了終點,成績也還不錯。我長長地鬆了一口氣,微微揚起了嘴角,笑得像風中綻放的花朵。我終於挑戰了自我,我會將此刻定格,永駐心間,緊緊收藏在心中。

收藏忘我的美麗,收藏孤寂的精神,我相信,我定將綻放出美麗的花朵。

【篇三:收藏生活中的美麗作文】

剔透的窗外,一片寧靜……

那天,我剛從圖書館走出來,就看見一堆人圍著,在好奇心的驅使下,我走了過去,在人縫中我看見一個老公公坐在地上,頭上是凌亂的,還有些皮擦破了;身上都是泥土,髒兮兮的;褲子被磨破了,血跡非常顯眼。身旁還有一輛翻倒的三輪車和散落一地的菜。我從這些圍觀人的話中明白了事情的起因:老人的三輪車因一時剎車不住,就整個翻倒在地上。在眾人議論紛紛的時候,我看見一個阿姨拿起手機撥打了120。有的人給老人遞來一瓶水,有的人給老人拍去身上的塵土,有的人遞來了紙巾……

後來,有個老奶奶說:“我送你去醫院吧,你可以坐我的三輪車,可以躺一下,又不會動了你的傷口。”大家都覺得可以,就齊力準備把老人把車上抬。這時一個叔叔開車經過,詢問我發生了什麼事,就對眾人說:“把老人抬到我車上吧,我的車快。”大家覺得這個方法可行,就把老人抬上車,我看著車上的髒兮兮的老人與整潔乾淨的車總覺得格格不入,這個叔叔人真好,我的心突然暖了起來。

叔叔載著老人離開了大家的視線。我正準備離開現場,沒想到一些好心人還把老人的車扶起來,拾起老人的菜,看到這,我的臉紅了起來,心想:自己也算是接受過教育的,怎麼就想不到這點呢。於是我也加入其中。

在回家的路上,剛剛發生的事一直在我腦海中浮現,我被這些路人感動,想到這些路人面對一個素未謀面的老人都能這樣熱心。其實,這世上的人還是好人多。

晚上,看著天上一顆一顆明亮而發紅的星星,我想,今天那些好心的人們不正如這些璀璨的星星一樣,點綴著美好的人間嗎?

收藏自然的美麗 篇13

國三作文 ,964字

在舊時光的風景裡,果園成為我珍藏一生的美麗。

—題記

七月,豔陽,清風流水。

院子裡,媽媽和鄰居張大媽正熱烈地討論著拆遷補償款的事,表情誇張,聲調高亢,讓我無法安心畫畫。哎,不如爽性出去轉一轉。穿過人聲嘈雜的菜市場,鑽過畫著圓圈的“拆”字的圍牆,來到爺爺看護的果園散散心。踏著碎石子鋪成的小路,欣賞著這傍水的果園。

風景依舊。果園路口十幾株石榴樹更見茁壯。石榴樹在風中搖曳生姿,火紅的石榴果綴在枝頭,如紅瑪瑙一般的招搖。近看,石榴果皮又略帶幾點鵝黃或深灰,色彩斑斕,如中國畫的渲染一般。有幾顆石榴果已成熟,肥碩的子房鼓起,頂頭裂開,露出或深紅或淺紅的半透明的籽粒,引我饞涎欲滴。深綠的石榴葉卷卷的,尖尖的,油光發亮。

熱情似火的七月,是珍藏於心的明豔。

再往裡,熱烈奔放的紅石榴逐漸被素潔淡雅的梨代替。圓球似的梨三五成群地結在一起,如墜在枝頭的流蘇。爺爺說過,這些有十幾年樹齡的梨樹結出來萊陽梨又大又甜,今年風調雨順,看來今年的收成又是很好。淡青色的梨鼓鼓的,透出些嫩黃色。胖胖的梨彷彿營養過剩的孩子,那蜷曲略帶枯黃的葉片又似滄桑的母親,微風吹過,梨園彷彿充盈著愛的絮語。

深沉內斂的七月,是珍藏於心的甜蜜。

穿過一座桃林,耳邊傳來淙淙的流水聲。循聲望去,一條清澈的溪流赫然出現,蜿蜒曲折。順著溪流走,一間小木屋出現了,那是爺爺的住處。爺爺一反常態,對我的到來並沒有表現出很高興,仍矇頭抽他的煙;那門口伏著阿黃也神情懨懨的,毛色黯淡無光。“汪汪—”幾聲狗吠,讓我注意到周圍還站著幾個西裝革履的中年人,手裡拿著一疊紙,正滿臉堆笑的向爺爺解釋著什麼。狗還在叫著,發出“嗚嗚”的聲音,似威脅,又似悲鳴。聽了半晌,終於明白,這兒已劃為拆遷的範圍,果園這兒將建成高檔別墅小區。“老人家,到時這兒風景會更美的!”一位西裝大哥熱情洋溢地說。聯想到村子裡躁動的人群,我忽然明白了狗無奈的悲鳴。

動盪紛亂的七月,是珍藏於心的蕭索。

我熟悉的小河流水,我熟悉的桃紅梨白,我熟悉的晚霞蜻蜓,都將會變成璀璨的燈火,都將會變成繁華的Supermarket,而要領略這樣的風景需要一張VIP門禁卡,偏偏我沒有。

那一夜,無眠。畫板上塗鴉的碩果累累的果園,滄桑淳樸的爺爺,意氣風發的狗,記錄下了這個果園最美麗的風景,化為永恆珍藏於心。

收藏生活的美麗 篇14

國二作文 ,602字

樓下紅磚牆旁,有株梅花。造型奇特,像那種想要伸展卻又被緊緊束縛的四不像:有的枝條突兀的紮在樹幹上,整棵樹扭曲著生長,如一朵長刺的陰雲。

它怪異的造型讓人看了眩暈,在院子裡高大的樹木中顯得過於渺小,因常年得不到充足陽光,它的葉子淡的如同被水洗過,樹幹也如加了水的墨,不乾不淨。

夏日多雨,當雨滴打的喬木葉子有節奏的發出音樂時,它卻發出空洞的篤篤聲,讓人生厭。我看向它時,它的淺葉正在風雨中飄搖。雨將上方的一處芭蕉葉打了下來,砸在樹上,慢慢滑落。我以為那葉子肯定會將樹枝條壓彎並拽下那看似岌岌可危的葉子,沒想到再去細看時,枝條綠葉竟完好無損,依舊堅強佇立在風雨中。

那日清晨是冬日裡難得一見的好天氣,太陽溫暖地,不遺餘力地向大地播撒光芒。一覺起來,發現窗外有個什麼東西在發光。開啟窗子,我就聞到了那股花香。隨之,花海映入眼簾。

滿樹雪白,晃得我睜不開眼,此時枝幹倒顯得突兀了,像是雪白宣紙上無意間的一筆淡墨,竟勾勒出一樹的山水來。整棵樹跳躍著,旋轉著,彷彿要把人吸進花蕊中去。梅如同一瓣瓣的雪花,密密匝匝的,一層疊著一層。風過,花海竟動了起來,波濤一般,整幅畫都活了!枝幹一遮一掩,畫上的山好像是在大雪紛飛中若隱若現,河水彷彿從汩汩的泉眼裡湧出,霧氣升騰。小酒盞似的花兒散發出陣陣花香,讓人通體舒泰。

平凡且不起眼的生命,只要堅韌,一定會綻放出屬於自己的美麗。

我摘下一片花瓣,小心翼翼地收藏起這一刻的美麗。

收藏生活的美麗 篇15

國二作文 ,888字

在平凡的生活中,有一種美麗,不會絢麗奪目,不會驚天動地,但是時時刻刻在我們身邊。

那年夏日,我與爸媽去巴厘島遊玩,黃昏時,我們抵達了海岸,夕陽欲墜,海面如同撒下碎金,在夕陽下熠熠生輝,潮起潮落,沙灘上留下兩串深淺不一的腳印,爸媽牽著手,一步一步邁向前方的沙灘,他們緊緊依靠著,海浪到了他們腳前退去了來時的洶洶氣勢,變得溫柔、安穩,輕輕漫過他們的腳面,然後輕輕離開。夜來了,沙灘上只留下大海的呼吸和他們的小聲呢喃。爸媽整日為工作忙碌,沒有時間去享受。當我在玩水時看到他們安靜散步的背影,暖意漸起,收藏下這份美麗的畫面。

那次清晨,天下著濛濛細雨,家旁有個小書店,名叫“幸福書屋”,一大早就開了門,孩子們也都會早早地跑去看書。店主是個四五十歲面色溫和的阿姨。每天她都像媽媽一樣熱情的招呼孩子們到自己書店裡,讓孩子們在書店裡免費看書。我曾經帶著疑惑試探的問她:“這樣提供免費看書還掙錢嗎?”她輕輕地說;“孩子們看書的投入和對書店愛惜就是我最大的幸福。”日子久了,阿姨的書店名聲也越來越大了,好多小孩子和大人都慕名來看書。每天放學,我都會去看看她,看看她的書店。夏日,孩子們滿頭大汗的跑去店裡,她就提供紙巾擦汗、提供涼白開降溫消暑;冬天,孩子們頂著通紅的鼻頭進門,她會寵溺地捏一下孩子的臉,招呼孩子們去火爐旁烤火、暖手。每天,都能見到她對孩子們幸福美麗的笑,全身便充滿了力量,收藏下這份美麗的笑容。

夜晚,在車流穿梭的大街、在街口的十字中央,交警不辭辛勞地指揮著。在那塊白色小天地裡恪守他的職責。一輛紅色轎車停在了安全區域,下來一個小女孩,面目清秀可愛,緊緊攥著手裡的東西小心地跑到交警面前,交警彎下身子對小女孩說:“小朋友,怎麼啦?”小女孩把手中的月餅盒賀卡舉得老高,揚著笑臉,交警看著小女孩露出欣喜的笑容:“還記得交警叔叔啊!謝謝你,小朋友!”說完對小女孩和陪同的家長敬禮致謝。我收藏下這份美麗的童真。

這些暖心小事平凡、普通,但我卻被默默地感染和打動。在平凡的生活中,我慢慢地學會了感恩、付出和讚賞,擁有一顆溫暖善良的心,這都歸功於這些生活中的美麗,我會將這些點點滴滴珍藏於心。

收藏生活的美麗 篇16

國三作文 ,572字

再次聽家鄉的歌謠,關於姥姥的回憶像波濤般湧上心頭,彷彿春風拂過新抽的枝芽,無比溫暖與美麗,這份美麗我定將收藏在心。

小時在鄉下姥姥家度過一段美好的時光,記得那是一次午睡睡醒,看著周圍空蕩蕩的房間,窗外天空像調色盤一般,藍色由深到淺變幻著,我無法抵抗這孤獨的感覺,放聲大哭起來,姥姥聞聲而來,急匆匆的把手上的水在圍裙上擦了擦,一邊抱起我一邊唱著家鄉的歌謠,我漸漸停止了哭泣,姥姥便把我放在一邊,給我做魚湯。

姥姥動起手來顯得十分的幹練,她用合適的力度颳著魚鱗,且平和的唱著家長的歌謠。待一切準備就緒後,姥姥又手起刀落的將魚切成一段段長短相等的小塊,然後魚塊混著調料放入鍋中,望著鍋內翻滾的魚肉姥姥臉上露出愉悅的微笑。那香氣伴著姥姥獨特的愛使我感到春暖花開般的美麗與甜蜜。不一會兒,熱氣頂著鍋蓋起起落落,姥姥將是先切好的香菜撒在魚湯上,嫩綠的香菜配上雪白的魚湯,顯得格外的誘人,忍不住要嘗上一口,香氣吵瀰漫了整個樓上,魚肉入口即化,我滿足的咧開嘴笑著。此時的姥姥看著魚湯與我滿足的表情,眼睛笑著眯了起來,耳邊的髮絲隨著微風從臉頰撫過,她提高了嗓門兒唱著歌謠。在姥姥的歌聲中我品味著魚湯,品味著姥姥愛的美麗。

那段時光是我一生最為溫暖與甜蜜的。關於姥姥對我的愛的回憶,我永遠都無法忘懷,它像鮮豔的花朵綻放在春天,無比的美麗。我定會將這份美麗收藏在心!

收藏自然的美麗 篇17

國二作文 ,853字

閒暇時,我常常拋開電腦,遠離電視,放鬆身心,去親近自然,聆聽自然。

春暖花開

“春暖花開,這是我的世界……”聽著那純美而甜潤的聲音,不禁想,是時候,該啟程了,不要辜負了這大好的春光。在這春意盎然、生機勃勃的季節裡,鳥兒歡唱,樹葉輕吟,流水潺潺,多麼美妙的聲音!好像一夜之間一朵朵頂著花苞的黃花兒聽到一聲命令似的,一個個你不讓我,我不讓你,競相綻放。它們一棵挨著一棵,簇擁著向四面伸展而去,金燦燦的一片,簡直就是一片黃色的海。正值芬芳四月,走進油菜花海的深處,頓時,一陣陣清香撲面而來,沁人心脾。成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,爭先恐後地忙著採集花粉。

風吹麥浪

“遠處蔚藍天空下,湧動著金色的麥浪……”,初夏,麥子成熟了,走在田野裡,滿是金色的麥浪,一望無垠,頗為壯觀。一陣風過,麥子們搖擺著它們那纖細的腰肢,發出“沙沙”的聲音,彷彿也在為豐收而鼓掌!“田家少閒月,五月人倍忙。”你看,金色的麥浪中,一臺臺收割機張開大口,一路向前奔跑,發出隆隆的聲響。農民伯伯把一袋袋顆粒飽滿的麥子從收割機上拿下來。他們忙得滿頭大汗,但臉上卻掛著幸福的笑容,那是面對豐收的喜悅啊!

荷塘月色

晴朗的夏夜,朦朧的月色輕紗一般,籠罩著大地萬物,籠罩著門前的池塘。月光如流水一般靜靜地瀉在塘中的荷花上,荷花彷彿在牛奶中洗過一般,晶瑩剔透,在一塘墨綠荷葉的映襯下,如一粒粒明珠。微風過處,送來縷縷清香。在這淡雅的清香中,在這朦朧的月色下,我不禁醉了。“我像只魚兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光……”面對此景,不由自主地哼起鳳凰傳奇的這首老歌。“呱呱,呱呱……”呵!塘中的青蛙也同我一般,正賞著月唱著歌呢!荷花香裡賞月色,聽取蛙聲一片。傍著荷塘,沐著月光,品著荷香,聽著蛙鳴,沉靜在這祥和的自然之中,沉醉在這詩意的荷塘月色之中!

走近自然,聆聽自然。鳥鳴、花開,雨打芭蕉,蟬噪、蛙叫,荷塘的喧鬧……大自然如同一幅工筆長卷,向人們展示著她那美麗的風景!這一切,需要我們用耳、更要用心聆聽。

我喜歡聆聽大自然,在聆聽中感悟,在聆聽中收穫!

收藏生活的美麗 篇18

國小六年級作文 ,232字

“近水樓臺先得月”,可我不在樓臺,而在橋上,在橋上賞月別有一番情趣。月亮倒映在池水中,波光粼粼,忽隱忽現,好像又在了些,近了些,彷彿觸手可及。水中月,鏡中花,從來都是虛擬的,但今天看來,卻別有詩意。月光似水,月色傾城,今晚風清雲淡,月色撓人,多少情意浮上心頭,多少思念襲上心頭。夜空中那淡淡的雲彩,縷縷的雲絲,彷彿是在為中秋的明月喝彩,在為中秋的明月裝點,在為中秋的明月點綴。

生活中的美麗處處皆在,只要你細心觀察,留意傾聽,你心中的收藏櫃會越來越美不勝收。

我用我的眼睛看美麗的四季 篇19

國小六年級作文 ,458字

我們每個人都渴望有一雙明亮的眼睛,可以看到明媚的陽光,可愛的花兒,美麗的四季。

我用我的眼睛看五顏六色的春天。公園裡的小河清澈見底,河裡的小魚睡醒了,開始了自由自在的生活。小草從鬆軟的土裡探出頭來,好像在看看周圍有沒有壞人。柳樹姑娘也長出了綠色的頭髮,風一吹,好像在甩著長髮跳舞呢!山坡上,桃花、梨花、迎春花也都綻放出漂亮的花苞,在迎接春天的到來。春天真美麗啊!

我用我的眼睛看烈日炎炎的夏天。大街上,姑娘們都穿上了漂亮的裙子,小夥子也換上了清涼的短裝。孩子們嘴裡吃著涼涼的冰淇淋,真是爽爽爽!游泳池裡也傳來了陣陣歡聲笑語!夏天真熱鬧啊!

我用我的眼睛看碩果累累的秋天。田野裡,沉甸甸的麥穗笑彎了腰;金燦燦的玉米裂開了嘴。果園裡,飄來了誘人而又濃郁的果香的味道……啊!秋天是豐收的季節啊!

我用我的眼睛看冰雪覆蓋的冬天。在白雪皚皚的大地上,我和小朋友們玩打雪仗、堆雪人,我們快樂地玩耍著,忘記了冬的寒冷。冬天是小朋友們喜歡的季節。

我用眼睛看美麗多姿的四季。如果沒有眼睛,眼前就會一片漆黑,所以我們要愛惜我們的眼睛。

收藏生活的美麗 篇20

國三作文 ,863字

如果你問我:“美從哪裡來?”我會告訴你:“美由心生!”

也許有一天,你會因老師的訓斥而踢開你面前的夥伴。但十年後,你一定會想念那個家,想念那些人,更想念那張課桌。你會發現:那時,是一種美;也許有一天,你因厭倦生瓜子的澀口、無香而將它們隨意拋灑,回眸細視,有一顆已在牆腳萌芽。你會發現:那地,是一種美;也許有一天,你會苦嘆只能做一個人生的觀眾,渴望迫切遠離這庸俗的星空。當你靜下心來,你會發現;靜靜觀賞的你,就是一種美;如果那之後,你艱辛奮鬥過,想想,似乎苦嘆與無奈也是一種特別的美,但會少了一份美的傾聽。

美存在我們每個人的心中,它考驗的是你的心靈,它考驗的是你對生活的真正探視。或許當你真正地探出頭,下望生活這無邊無際的深坑,真正的探出手觸控生活這深不可測的枯井,你會意料之外地觸到生活的底端。這是,雲開霧散,陽光照射在美麗的大地之上,當它繪盡生活的全貌時,你會發現:這塊腹地,地勢平坦,一望無際。而自己,只爬在生活的側邊。其實,生活本身就是一種美。過後,你跨過那條溝,越過那道坎,走向了生活無邊的腹地。儘管你享受到了美好,但你也漸漸衰老、無力。現在,你無須再向往青春不老的容顏。不必追求青春那顆不老的心。因為你嘗試過、領略過,也經歷過。回到最初,只是因為你收藏了生活的美麗。

奧斯特洛夫斯基,在那樣悲慘的境地中,也不忘開啟心靈的視窗。在無窮無盡的黑暗中發現阿爾金這樣的為家、為弟、純樸、本分的美麗形象。可阿爾金的眼裡,卻遲遲看不見革命勝利的美、青春奮鬥的美。也因此,他的前奏幾乎碌碌無為。

“天降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。正因為這樣一位有心靈視窗的作者,他的世界裡才有美,才有生活。

我們不應因生活而生活,而要因快樂而存在。生活中處處有美,美上加美,共同集成了一本美的收藏簿,共同譜寫了一首美的讚歌。

如果你再次問我:“美從哪裡來?”我會告訴你;“美由心生,美,就是生活。”