人人心中有憲法作文範例
相信大家都知道“沒有規矩,不成方圓”,就是說無論做什麼事都要有一個規矩,否則就什麼事也做不成。但是人人都會說,而又有幾人是真正遵守自己應當遵守的規矩呢?沒有規矩,不講紀律,不守規定,那世界上的一切事物,都將陷入雜亂無章的不堪境地,人們還會為此受到懲罰,付出沉重代價。
如今國家已規定了憲法,憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相牴觸。
很多人可能會問既然要遵守憲法,那麼憲法有什麼作用呢?那麼我就來為大家解惑。一、憲法具有確認和鞏固作用,它將國家的政治、經濟、文化和社會生活等各方面的基本制度確認下來,將統治階級在各方面的意志集中表現為國家意志,從而鞏固統治階級的地位。二、指引和協調作用,正確指引人們行為,貫穿民主的基本精神。憲法不僅使社會生活的各個方面有章可循,而且也使各個方面相互之間形成良性和諧的互動關係。三、限制和規範作用,通過規定國家機構如何組成,這些機構有哪些職權、這些職權如何行使等內容,把國家機構的活動限制在一定的範圍和程度上,保護公民權利。憲法不僅能防止國家權力的濫用,而且使各國家機關權責分明,執行有序。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對於我們青少年來說,我們不需要做多大的事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們撿起一片廢紙;在學校,我們上課時專心聽講,不講小話;在家裡,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現。
法律是正義,法委是和諧,法律是文明,法律也是實踐。所以,我們要遵規守矩,遵守憲法,做個用法、守法、懂法、知法的好少年。
您可能感興趣:
- ▸ 人人心中有憲法 國小六年級作文
▸ 我的人生中有書法相伴 國小五年級作文
▸ 我心中的憲法 國小六年級作文
▸ 心中有他人 高一作文
▸ 心中有他人 國二作文
▸ 每個人心中都有一畝田作文 國三作文
▸ 每個人心中都應有盞燈 國二作文
▸ 心中有別人 國小六年級作文
▸ 每個人心中都有一畝田 國三作文
▸ 心中有他人 國二作文
▸ 每個人心中都有一畝田 國小四年級作文
▸ 心中有話對追星的人說 國小六年級作文
▸ 心中有他人最美 國小四年級作文
▸ 做一個心中有夢的人 國小五年級作文
▸ 家鄉人心中的黃道婆 國小五年級作文
▸ 每個人心中的孤單星球 國一作文
▸ 每個人心中的一畝田700字作文 國三作文
▸ 每個人心中一畝田作文 國三作文
▸ 每人心中一畝田作文 國三作文
▸ 每個人心中的一畝田 國三作文