每人心中一畝田作文作文範例

國三作文全文約5847字

【篇一：每人心中一畝田作文】

在每個人的心裡都有一畝田，種花種樹種希望。時光不停地流逝，我們每天都忙碌著。見不到外面美麗的景色。

每個人都在尋找幸福，太多的貪圖惹關注，每個人都要面對許多人許多事，太多的感觸難解釋，高低的起伏，為自己的演出，邁開勇往直前的腳步不停止，扶持互助，人間關和扶助是最美好的物，像微風吹拂有心的人能體悟。

大雁在天空自由地飛，折翼了也要往南追，一路有希望能相伴，有一個夢的確很美。我快樂因為你的笑臉；我心疼因為你流淚；我感動因為大地的慈悲。讓生命化做永恆的智慧。在年少的過程中，有多少次的憂慮，有多少次的歡愉，有多少傷事我不堪重提，總在以為最瞭解自己的時候，讓你一一為我分析為我解開，心中串串難題，在零的歲月中，有多少次的懷疑，有多少次的努力，有多少失敗我無法迴避，總在不知不覺跌倒的時候，你會慢慢的將我扶起。

校園裡有那首歌的痕跡，就在葉飛的子後，才發覺子實在不夠，走到半途我匆匆回首，才發覺你一直在陪我走，就在季風吹起的時候，我的心已開始不斷髮抖，再一次請你好好珍惜，接受我這份衷心的感。開啟心中那個充滿夢想的地方，你會發現衝破人生層層的阻擋，向天空向海洋展開快樂的翅膀，種希望和夢想飛翔在。像風一樣吹落你滿懷的憂傷，讓小雨滋潤你那乾枯的心房，像雨一樣飄落在暖暖的天空。你會發現世界仍然充滿光。

人生就象播種，一份耕耘一份收穫。匆匆歲月甜酸苦辣在所難免。放下所有望和名利，努力奮鬥，追求理想和心中的信念，幸福就在眼前，以平常心去笑看人間。安貧樂道知足常樂有失有得坦然面對。

每一個人心裡一畝田，種花種樹種希望。

【篇二：每人心中一畝田作文】

種桃種李種春風，開盡梨花春又來。每個人心裡一畝田，每個人都在播種。

每一個人心裡一畝田，種花樹種種春天。子是否輕忽流逝，心靈是否恍恍惚惚，生命的輪軸中，在來去之間，我們一直苦於追憶那些個已過去的歲月，憂慮那些未來臨的時光。子不斷的變遷。時光不停地把歲月的腳步追趕，幾多風雲變幻，忙碌依舊在將我們糾纏。我們見不到萬物是不停的流轉，只要心安於當下，則有覺醒的心靈，只要即時的觀照，則是醒覺的生命，以這一份覺，則能精進不懈，明明瞭了的看清紅塵中的一切…

歲月，讓我們心靈深處的那一畝田蒙上了一層新的面紗，孕育上了新的生命，讓那原本乾涸的他孕育上了新的生命；充滿生機，不過，這一切都是經歷過我們的無數辛勤勞作才取得的。在培養他的過程中，我們需要付出很多，但是再多的勞苦也是值得的。

夏日炎炎的運動會上，我臉上的淚珠照射七彩的光芒。

上午其他專案的同學都已經比完了賽，並且都拿到了好成績，上午最後的一個專案是1500米決賽，我心裡沒有底，但我還是心裡鼓著勁，走上那紅色的跑道，在跑道上做熱身的時候心想不管最後如何只要是盡最大努力就行，裁判員發出了訊號槍，運動員如駿馬班的衝了出去，最後拿到了滿意的成績。

每個人心中一畝田，那一畝如黃連一般的苦；如蜂蜜一般的甜；如梅子一般的酸；如辣椒一般的辣；各有其真滋，但都是在你心中最深刻的。每個人心中一畝田，是伴隨著我們純真的童年，心底最真誠的祕密，那裡留下了我們的美好，留下一串串成長的足跡。

【篇三：每人心中一畝田作文】

我想每個人都會在心裡開一畝田，然後把心事默默埋藏在田底。

每每想起她，我總會感到一陣刺痛。或許是環境因素導致；也或許我們天生就是兩條相交線，重合只是一瞬間罷了，剩下的，便是越走越遠。

那段時間，我正在看《寂寞空庭春欲晚》，裡邊納蘭容若的一副好才華，令我不禁欽佩此人。納蘭容若曰：“人生若只如初見。”以當時我的理解來說，便是：人生若只像初見時那樣該多好。我不懂，為什麼要像第一次見面那樣？我們後來走的越來越近，越來越懂對方，越來越會互相關心，我們之間那麼美好，為什麼要像初見那樣？

或者說，是當時的我太天真，沒有經歷過納蘭容若一生的風風雨雨吧。我雖心裡為這句詞感到“彆扭”，可慢慢的，隨著生活的快樂和平淡，也就忘卻了。

終於有一天，我發現她（我朋友）越來越不知輕重，大中午頭竟挺晚了還不回家。我不直說，怕傷了她面子，於是我便我幾番暗示，她這樣不好。也可能是是她沒有發覺吧，我也就不再說什麼了。後來，我們的分裂可能就是在這件事上，我們越來越不合，越走越遠。

我樂交朋友。我在跟幾個朋友玩，調侃間，我和朋友都注意到了遠處站著的她，我餘光看到了她在看向我們幾個。那種熱鬧的場景、那種孤獨的背影。我並不是那麼的小氣，不跟她玩，只是先前我、包括我另一個好朋友在內，和她已經有很多誤會了，我們的關係可能不是那麼的好了。

每當人因為什麼傷感的時候，總會回想起以往和她的點點滴滴。我想起我們初一時是那麼的要好，要好的都讓人眼紅：我們一起去辦公室；體育課她想盡辦法和我在一排，我們倆一起跑；我們一起去送這送那；放假誰都不叫就先叫她。我還記得我拿了兩塊巧克力，一直放在兜裡忘了拿出來。後來在和她回教室的路上，我摸到了巧克力，把兩塊都給了她。她笑著說：“肯定很好吃！”我不解：“為什麼？”“因為你給的啊！”我只感覺那一刻，世界都亮了。

現在想想，都溼潤了眼眶。我此時此刻終於愛上了納蘭容若的“人生若只如初見”。如果真的可以重來，那是不是很美好？我查了“人生若只如初見”的意思，是說：與意中人相處，如果後來產生了怨恨、埋怨，沒有了剛剛相識的時候的美好、淡然。那麼一切還是停留在初次見面的時候為好。說得多麼對，聽得又是多麼心碎。

我將這段記憶小心翼翼的滿埋藏在心裡。我知道，我不是不想和她重頭再來過，只是傷痕太多，已經回不去了。

如果真的有一天，我們都沒有了那段不好的記憶；如果真的有一天，一切都從頭來過。那麼第一件事，就是深擁她。

【篇四：每人心中一畝田作文】

現在的我還會回憶兒時的那場畫面：微風拂來，邁著鏗鏘有力的步子，迎著燦爛的陽光，在路邊，在田野，染綠了那無邊無際的田野。

夏日的清晨，有些清涼的感覺，走在希望的田野上，面向一望無際的一畝畝田，碧綠連成一片，還有些農民伯伯們在田間悉心照顧著農田。走到一條小河邊坐下，倚在一棵白楊樹底下，身邊全是野花野草，躺在那裡，便有了一天的好心情。還有一些野花探出頭來，有的害羞的打著花蕾，有的正在迎面開放，過一段時間還會飛來一群群蝴蝶與蜜蜂，它們在草叢中穿梭，在花叢中嬉戲，它們跳躍著，搖擺著，似乎再也沒有了煩惱。我坐在花叢之中，貪婪的望著，望著，抬頭仰望，湛藍的天空中也有幾隻飛翔的小鳥，真希望這所有的一切的一切全是我的，真的好希望好希望…

當我走在我的田野裡，與一些昆蟲動物打交道，像逮蛐蛐、螞蚱，最吸引我的便是那黑螞蟻，一對靈敏的觸角，就連身上的花紋也霸氣十足，它們有的在找食物，有的在爭著屬於自己的一方地盤，在不遠處看上去像是在威武不過的軍隊。

走著走著，望著望著，飛快這一天馬上就要過去了，傍晚的那一畝畝田顯得十分的耀眼，身邊不遠處還有螢火蟲飛過，似乎點亮了天空，點亮了未來，點亮了我希望的田野，點亮了我心中的那一畝田。

一切一切的希望全寄託在那些綠色保護者的手裡，我真的希望我的生活是在綠色中度過，在綠色中穿行。因為我相信，我心中的那一畝田還在默默地等著我。因為它相信，綠色會永久存在，光明會照耀它們的未來。

【篇五：每人心中一畝田作文】

每個人心中的一畝田，從小播下成長的種子，交了朋友播下友誼的種子，受了打擊播下堅強的種子，等到我們漸漸的長大，那些種子也開始在我們心中的那畝田裡生根發芽。

你播種努力，就會收穫成功；你播種真誠，就會收穫友誼；你收穫榮譽，就會付出艱辛。有因就有果，不付出怎麼會收穫呢？我們上學去學習知識，就是將我們心中的那畝田不斷地耕耘著，你學到的知識就像一股股的清泉，不斷地澆灌著心靈的種子使它們生長得更加茂密。友誼就像施得化肥，可以讓種子加速生長。你播下的種子也會隨著我們的成長而在心田生根發芽。

我們心中的田地裡新生的嫩芽從小就要經歷風吹雨打，我們生活中的坎坷就是磨礪嫩芽的風雨，只有經過風出雨打後，才會更加的堅強。就算我們會跌倒，沒關係，拍拍身上的土在勇敢地站起來，沒有什麼不可以。老話常說：春天播種，秋天收穫。而在對於我們來說，春天就是我們小的時候，從小接觸新鮮事物，播種下一粒又一粒的種子，而秋天就是我們長大成人後所收穫的事業知識人生成就。因為每個人心中的一畝田，你的田地可以變的枝繁葉茂，也可以變得一片荒涼，這些全部取決於自己的內心。

所以，不同的人收穫也不同，想那些懶得播種懶得耕耘的人，他最後的田地始終是荒涼一片，寸草不生。那些勤勞，日夜操勞的人，到了秋天，收穫了糧食也收穫了快樂。就像我們的學習和生活一樣，你懶的學習知識，懶得交朋友，最後的道路也只有去做苦力；而那些學習刻苦的最後不僅收穫的是事業前途跟是美好的開端。

每個人心中有一畝田，好好耕耘吧，成功的路上沒有捷徑可走，腳踏實地才是真正的成功！

【篇六：每人心中一畝田作文】

每個人心中都會有一畝田的存在，或是虛幻的，或是真實的田地。而對於姥爺來說，他心中有一畝始終堅守的田地。

每每回到鄉下，都可以看到姥爺在田間地頭忙碌的身影，風雨無阻。姥爺年近七旬，還是割捨不下那一片片的田地，日復一日，年復一年，春種，秋收……媽媽總是想把姥爺接到城裡去住，但姥爺始終是不願意。那是因為割捨不下那一畝田吧。

秋季多雨，但又趕到了農忙的時節，姥爺就起早貪黑，不到六點就在泥濘的田裡收割，直到日暮才扛著鐮刀回來。姥爺一忙就是一天，這秋雨一下也是一天。淅瀝瀝，淅瀝瀝……好似沒有盡頭。我問姥爺他討厭秋雨嗎，姥爺只是笑笑，搖搖頭。有一次雨下大了，雨水傾盆倒灌，好好的田地就這麼澇了。姥爺心疼呀，但他沒有抱怨過一句，只是默默地給田地排澇，一忙又是一天。

姥爺不善於表達，所以我只能問媽媽：“為什麼姥爺天天要上田呢？他不累嗎？”媽媽笑笑：“你姥爺喜歡種田，田地就像是他的孩子一般。”那時我還小，心想著姥爺不是有媽媽這個孩子了嗎，撇撇嘴，理解不了。現在朦朦朧朧的理解了一些，姥爺是想堅守世世代代祖祖輩輩傳下來的最淳樸自然的農耕生活吧。

有種就有收，每年秋天我們都能吃得到姥爺種的蔬菜，當姥爺把蔬菜遞給我們時，臉上充滿了豐收的自豪與喜悅。一向少言的他也開口了：“嚐嚐吧！咱自己種的蔬菜，絕對天然！”說完自豪地笑笑，又轉身回到磚瓦房裡去了。

姥爺就這麼勞作著，每天雖少言，但總是樂呵呵的，不怕風吹日晒，就怕那畝田出了事。夏天蚊蟲多，姥爺就穿上長衣長褲，熱的渾身是汗，但還是開開心心。

每個人心中都有一畝田吧，對於我們來說，可能是虛幻的，但對於姥爺來說，這畝田就像是自己的孩子，始終堅守，耕耕作作，堅持了五十多年。他心中是放不下農耕生活的，每天上田，回家已經成了常事，他心中始終堅守著對於田地的那一份熱忱，那畝田，既存在於鄉下田野中，又深深地埋在了姥爺的心裡。

【篇七：每人心中一畝田作文】

夜漸深，悠長的琴聲透過我的心房，伴著不絕的蟬鳴形成滾動的音符，越飛越遠。在我心中一畝田中，音樂種下了最舞動的種子，使我留戀，使我向往。

第一次見到二胡總以為是鋸木頭的龐然大物，爺爺撫摸著我的頭，輕聲說道：“孩子，以後咱倆一塊練習它，也不圖別的，就當一個減壓的方式吧！”我點點頭，從那時起，我在二胡上的奮鬥生涯就算開始了。音樂的種子也悄無聲息的種在我心裡的一畝田中。

我拿起生硬的架在腿上，膽怯的把手放在弦上，放在弓上。心中充滿了好奇與緊張。學著爺爺的樣子在弦上滑動。真的很難聽，吱吱啦啦的響聲聽起來十分刺耳。爺爺也變得嚴肅了很多，嚴厲的責怪我拉出不規則的音符，我只好在心中忍著，繼續學習。

回到家後，我顧不上吃飯，急急忙忙地找出二胡，伴著清晰地記憶，多練幾遍。一週後，我能完整的拉出一首簡單的童謠，對我來說這可是巨大的成功。細膩的手指磨出一個又一個的水泡，已有淡紅色的痕跡。我激動的拉給爺爺聽，但出乎我的意料，爺爺並沒有鼓勵我，只是在我滿心歡喜後輕輕地嘆了一口氣，並自顧自的拿出二胡，猶如痴迷般演奏了一首又一首。那和諧的音調在空氣中舞動，傳入我的心房，我不由得有些感觸。望向爺爺那瘦小的臉頰，在他的神情中透露出一股神奇的力量。那一刻，我突然明白，原來音樂是需要用心投入的。

於是，我開始背誦樂譜，開始瞭解一些作者的資料、寫作背景。盡力的把自己的所有的情感融入進去。在我心中，音樂已在我心中的一畝田中生根發芽。在空閒時間，我總會拿起二胡，撥動熟悉又陌生的音符。每一次彈奏，都會有不同的感受。

恍惚間，手指間的撥動突然停止，靜靜地用弓慢慢的帶來夜的寧靜。在一畝田中生長的是舞動的音符，我回念又嚮往的是我心中的那一畝田。

【篇八：每人心中一畝田作文】

每個人心裡都有一畝田，像一個巨大的寶葫蘆能裝下無數，無窮無盡。

我的心裡也有這樣一畝田，他裝著我童年時的記憶，與成長。或零碎，或完整，或悲傷，或歡喜。在我這一畝地裡的故事，最讓我感到深刻的，是第一次學做西紅柿炒雞蛋的故事，雖然並不是很成功，但是足以讓我心生歡喜。永遠不忘，每當我想到這個故事，溫馨感溢滿心頭。

故事發生在寒假的中午，那一天，爸爸媽媽都出門有事只留我一個人在家，提前給我買好了外賣後，匆匆忙忙的走了，我一個人坐在沙發上生氣，原因很簡單，就是因為我太挑食了，不喜歡吃買的這些菜，我賭氣的想：即然沒有我喜歡吃的，就不吃了！可剛過了沒多久，咕咕叫的肚子就出賣了我，我只好到餐桌上，去吃飯，可沒想到的是菜卻涼了，我一時不知怎樣才好，只能想辦法突然，我的腦子裡出現了一個想法，要不我自己給自己做飯吧！做什麼呢？嗯……就做西紅柿炒雞蛋吧！說完我就往廚房裡跑。

帶好圍裙，一切準備就緒，我便開始努力地回憶媽媽以前做西紅柿炒雞蛋的過程，第一步先要打火，可我卻害怕火會燒到我，打了好幾次，才成功把火打好，然後便開始準備做飯用的材料，先是切西紅柿，和嗑雞蛋，考慮到是自己一個人吃飯，所以雞蛋只磕了一個，西紅柿也切成了薄薄的一片，然後，在把雞蛋和西紅柿倒入鍋裡，最後，再加入鹽，醬油，還有一小勺的白糖，炒一炒，我蓋上鍋蓋，我興高采烈的等待美食的降臨，10分鐘過後，我滿臉期待地來到廚房，開啟鍋蓋，想看看自己的傑作，可沒發現面前的卻差不多成了西紅柿雞蛋湯，我詫異極了，可回頭想想，確實也是如此，雖然這樣，但我並沒有失望，興沖沖的盛上一碗，整個廚房裡都溢滿著幸福的味道。

每個人心裡都會有一畝田地，裝載著故事，這是我心田裡的故事，小而溫暖，你們的呢！

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