一次體驗活動作文範例

國小四年級作文全文約1659字

【一次體驗的經歷】

黎*茹

一天，老師給我們佈置了一項十分“特別”的作業—為父母做一件家務。收到這作業時，我覺得沒什麼困難，心想：不就是做一個家務嗎？媽媽天天都做，我這個小天才看了幾次就會了。要不，就給媽媽洗一次碗吧！我就在晚飯上宣佈了，我要為媽媽洗碗！

吃完晚飯，我一蹦一跳地走進廚房，挽起衣袖，拿起一塊布，放了一點洗潔精，小心翼翼地拿起一個滿是油的小盤子，一不小心，沒有拿穩，“蹦—”的一聲，盤子掉在地上了！媽媽聞聲來看了一眼，“小祖宗，是不是把盤子打壞了？”“沒！”幸好我剛才拿的是一個鐵製盤子。打壞了可不好了！我更小心地拿起一個盤子，輕輕地洗起來。第一個盤子完美洗乾淨，太好了！我哼著小曲，又洗起來了。

漸漸地，我的手慢下來，聲音也小了起來，越來越累，都快睡著了。我打了一個哈欠，幹起活來。我實在堅持不下去了，跑到沙發上坐了一下。我才洗了一下，怎麼這麼快就體力不支了？媽媽一天洗三次碗，也不叫累，我可沒這麼差啊！我坐不下去了，又去洗了起來。一口氣把碗洗完了。媽媽直誇我，我的心裡十分得意。

那第一次洗碗到現在還記憶猶新、歷歷在目。使我明白了媽媽的辛苦，我現在還會為媽媽做家務呢！

【難忘的體驗活動】

何*睿

週末在家吃中午飯時，我對爸媽說：“今天我要把碗洗乾淨！”“我的小祖宗啊，你還是去玩吧，不用洗碗。”

吃完飯後，我把盤子和碗端到廚房，看著眼前要堆成山的盤子，心裡的威風滅了幾分，不過我還是洗了起來。

我先拿起盤子，把剩飯剩菜倒掉，又在水龍頭底下衝一遍，如果還有飯粒，就拿鋼絲球擦一遍，最後再用抹布沾點洗潔精，可當擦的時候，盤子就從我手中滑了出來，像一個調皮的小孩。“砰”的一聲，盤子碎了。媽媽跑了過來說：“你還是別洗了吧，碗還沒洗完，就全被你砸碎了啊？”“媽媽，你別小瞧人。”我說，“我不會再把盤子弄碎了。”

有了第一次的經驗，就不會那麼難了，過了一會，我就把碗洗完了，而且個個晶瑩透亮，可我還沒滿足，開始洗起了鍋。我把鍋用水衝了一下，就開始用抹布擦鍋了，鍋裡很快就有了許多泡泡，最後再用水衝一遍，就洗完了。

通過這次洗碗的體驗，我懂得了父母的辛苦，以後我要幫父母分擔事情。

【快樂的體驗活動】

張*爾

每次看到外婆在拖地，我就在想：這些家務活做起來應該很簡單吧。直到有一次我才明白做家務其實並不簡單。

三年級的時候我還不會做家務。有一次我很無聊的坐在沙發上，看見外婆在拖地，我心血來潮對外婆說：“外婆我來做吧，你休息一下吧。”外婆笑著對我說：“你可別後悔，這可是很累的。”我心想：我一定要用實際行動來告訴大家我能行。於是我拿起拖把說幹就幹，我笨手笨腳地拖著，那拖把不聽我的使喚，就像被施了魔法一樣，外婆看我那笨手笨腳的，忍不住對我說：“別拖了，還是我來吧。”我堅決的張開手揮了揮，做了個NO的姿勢，我又開始拖了起來，起初我還是原來那樣笨手笨腳的，到了後面我就慢慢的學會了拖地的技巧，做家務可真不簡單呀！

通過這次體驗我知道了什麼事都是不簡單的。

這真是一個快樂的體驗呀！

【一次難忘的體驗活動】

鍾*航

從小到大，我經歷的過無數的體驗活動。但是讓我難忘的一次是—學架子鼓。

學架子鼓是我夢寐以求的夢想。我下定決心一定要把這個樂器給學好。

這次體驗活動共有兩部分。第一部分是教人怎樣握鼓棒。老師說：“主要是以母指，要用力，其他手指都一個一個地挨在拇指的旁邊。不能有空隙。”聽了老師的話，我馬上就學會了，暗暗高興的我，在未來還要學會的東西還有很多呢，這就是我邁出成功的第一步。

第二部分是聽音看譜。老師又說：“這個提軍鼓，那個是第一桐鼓，接著是第二桐鼓，最後是第三桐鼓……”看譜是第一件很難的事情，如果一不小心看錯音符或記錯音符都會導致整首歌少拍的錯誤。

這次體驗讓我懂得了，成功很困難，失敗很容易，只要你努力，成功就不是困難。以後我要努力學習打架子鼓，做一個鼓手。這是我一次難忘的體驗活動。

在以後的學習中，我一定會變成一位厲害的鼓手，因為有人說：“功夫不負有心人。”

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