校園，留下我的汗水作文範例

國小六年級作文全文約660字

時間彷彿沙漏中五彩的細沙，漸漸地，慢慢地，在不經意間悄然逝去，看著家裡的一張張獎狀，我彷彿又回到了那次的運動會……

那是四年級的上半學期，學校的秋季運動會正如火如荼地舉行著，老師在班級問道：“誰要參加800米跑？”

沒有一個人舉手。平時以跑步速度快而聞名全年級的李若璨，無精打采地趴在桌上，眼神不敢直視老師，臉上彷彿寫著：我已經報了很多專案了，千萬不要叫我……

耐力最好的金羽晗雖然坐得筆直，但當老師問她要不要參加比賽時，她將頭搖得像撥浪鼓一樣，嘴裡不停嘟囔著：“800米我絕對跑不下來！”

看到這副情景，身為體育課代表的我絕對不能袖手旁觀。於是，我“騰”一下站起來：“老師，我來吧！”

第二天，我站在跑道上做準備活動。“各就各位—預備<u>”

“砰！”發令槍剛響，運動員們向前飛奔，一眨眼的功夫，我們已經跑出300多米了。這時，我的速度慢了下來，我的體力不夠了！我耐力不行，本就不應該跑800米的……

這樣想著，第一圈跑完了，我也被其他人遠遠甩到了後面。這時，耳畔傳來老師和同學們的加油聲：“孫藝嘉，加油，相信自己，你一定可以的！”這話點亮了我的心，我明白了：我要為班級的榮譽而努力，我一定不能輸！

我似乎恢復了不少體力，速度快了起來，一邊跑，一邊在心中默唸：我不是人，我是一臺機器，我不會幹別的事，我只會前進……在離終點線還有10米的時候，我開始加速，從第一名身邊超了過去，拿到了第一名！

站在領獎臺上，我激動極了，我留下的汗水換到了豐碩的成果。校園，留下了我的汗水，留下了我的快樂！

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