幽默大師作文範例
咱們班的蔡老師,高高瘦瘦的。深邃的目光,不時穿越厚厚的鏡片向我們投來;修長的手指,舉手投足間圈畫出她的嚴肅有時甚至帶點刻板。她的胳肢窩裡總是夾著個牛皮紙檔案袋,從來沒人知道她這葫蘆裡賣的是什麼藥,但是如果你以貌取人的話可就大錯特錯了。我們的蔡老師可是位頂級幽默大師呢!她的笑話能讓全班鬨堂大笑,在哈哈一笑過後,知識也牢牢被我們記在了心間。
記得有一天,午後暖暖的陽光已把我們晒得昏昏沉沉,可當上課鈴一打,我們又立即像打了雞血一樣精神抖擻。可有位“仁兄”似乎被暖陽帶走了神智:瞧!盧師兄一副標準的“葛優癱”,眼皮正在做著最後的“垂死掙扎”,雙手筆直地垂在凳子兩旁,再加上挺著個大肚皮,不禁讓人聯想到“孕婦”這個詞。就在這時,蔡老師不緊不慢地走近教室,一眼就瞧見了盧師兄那顯眼的“孕婦”肚。她點了點頭,扶了下眼鏡,清了清嗓子,嘴角露出一絲不易察覺的微笑。我憋住笑意,心想:這下可有好戲看了!只聽蔡老師大聲地說:“今天,我們來複習一下角度的知識。”隨機輕輕伸手一指:“大家請看,盧師兄。”“哈、哈、哈”一陣潮水般地笑聲將盧師兄從白日夢中拉了回了現實世界。蔡老師微笑著繼續說:“上課時,同學們的坐姿應該與課桌形成30度角,而咱們盧師兄腰不好,坐成了130度角,也是可以理解的。”說完,在黑板上畫了30度和130度兩個角,讓我們比較兩者的差異。在一陣陣歡聲笑語中。這些角度的知識彷彿一位位可愛活潑的小盧師兄,深深地印在了我們的腦海裡。
蔡老師的幽默不僅僅在課堂之中展現,就連下課時,我們也能看見她活潑的背影。今天大課間,我們幾個夥伴在玩扔沙包的遊戲。小姚同學一個不小心扔中了正在值勤的蔡老師。小姚同學臉上的笑容頓時僵住了,聲音也從肆無忌憚的“哈哈哈”轉變為了尷尬的“呵呵呵”。蔡老師彎腰撿起沙包,一個漂亮的轉身,看準時機,手臂彎曲,猛地一發力,只見沙包飛速地穿越密集的人群。“啪”地一聲,沙包精準地打在了小姚同學的心臟部位。“正中紅心!”蔡老師不禁拍手叫好,我們恍然大悟,連連拍手歡呼。
正因為有了這個幽默大師,那些讓人暈頭轉向地數學概念才會變得妙趣橫生;正因為有了這個幽默大師,枯燥無味的數學課堂才變得生動有趣;正因為有了這個幽默大師,我們緊張的學習生活才增添了更多的歡聲笑語。
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