我的幽默老師作文範例
我們最愛上的語文課是被快樂包圍著,每一堂課都充滿著歡聲笑語,這一切都是因為我們有一個幽默的語文老師—宋老師。
課上畫畫
有一次,宋老師要求用廢品做手工,為什麼要用廢品呢?為的是通過這樣的活動,增加環境保護意識,但我們當中有一些人搖頭晃腦睡著了,宋老師發現了,於是,在黑板上畫了一條栩栩如生的小狗,而旁邊有一個調皮的小男孩津津有味地吃著零食,卻把果皮等垃圾扔在了小狗身上,我們看了捧腹大笑。笑聲漸弱,宋老師便開始上起課來。活動與課堂結合,使我們深入瞭解書本內容,提高學習效率。
給掛飾一件
一次上完課後,宋老師帶著狡猾的笑容,對大家說:“下面我給大家猜個字謎,謎面是一字十三點,難在如何點。”見大家許久沒有反應,她又說:“都不會嗎?猜對送小掛飾一件哦。”同學們立刻來了精神,陸續猜了幾個字,都被否決了,最後,有一個同學站了起來,說道:“汁。”宋老師露出了欣喜的表情,讓猜對的同學領獎。那位同學笑得十分燦爛,同學們都流出羨慕的神情。只見宋老師取出一件掛飾給那個同學看了一下,立刻收了回去,調皮地說:“哈哈,你們上當了,我說的掛飾一件的的件是看見的見,是個動詞。也就給你們看一下而已。同學們再一次鬨堂大笑。
灑墨水
宋老師十分和藹可親。一次,宋老師穿了一件白襯衫,下課了,一位同學不小心把鋼筆扔了出去,筆在飛的過程中不忘給宋老師留點紀念,墨水濺了宋老師一身。黑墨水在白襯衫上格外顯眼,這一來,同學嚇壞了,我們在一旁也十分緊張。我們認為宋老師又要火山爆發了,但宋老師只是笑了笑說:“哎,你給我的襯衫染色,也不提前打個招呼,讓我有個思想準備”。同學們哈哈大笑,原來宋老師身上還有許多幽默細胞呢。
這就是我們的宋老師,幽默風趣,最是贏得了同學們的歡迎,因為她總能寓教於樂,讓嚴肅的課堂輕鬆起來,讓我們快樂地學習。
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