日記之爭作文範例

國小六年級作文全文約642字

今天中午，我們班同學在看到作業後，發出了此起彼伏的哀嚎聲。有的同學頓時心生一計，想出了個法子：跟老師求情。

到了中午，在老師跟我們講完故事後，有的同學開始實施計劃了，有的人開始撒嬌求情，得寸進尺了，可能大部分人都接受不了試卷和日記共同存在吧。

求情不成，反而成了賣慘大會。有的人寫篇日記要從回家寫到燈火通明，夜深人靜。有的人常常因為無事可寫，思考半天，絞盡腦汁也不知從何寫起，有的人苦苦稱道，寫作文花費兩小時寫日記，耗費4小時雙倍精力。有的人不禁跟在後面默默點頭表示贊同，他來班上有不少人同病相憐啊。

老師堅決表示不同意，暗自苦笑，心想：這幫小兔崽子可真難擺平，我就讓你們寫個日記，怎麼搞得比登天還難。

同學們一計不成又成一計。希望老師能把日記換成試卷，同學們你們的尊嚴呢？平日裡寫試卷不是非常讓你們痛苦的事情嗎？個個都恨不得都燒了試卷，頭痛的找不著北，這會兒怎麼翻臉比翻書還快？哎，人心叵測。

這下可好了，徹底和老師槓上了。老師寡不敵眾，1對30，這戰咋打？一個人還是要聰明一點，老師立馬拉出女兒當救兵，當那句話出口時全班又是一陣吼叫，撕心裂肺，我也在後面跟著起鬨，寫作業是一時激動，把自己的手膀都打紅了，那叫一個痛快。

雙方交戰已經過一個小時了，但都死不罷休。老師突然開口說話了，她發現一中午一本作業還未改完，全班同學幸災樂禍，捧腹大笑，教室裡瞬間響起了熱烈的掌聲，那叫一個得意，牙齒全都露出來了。

這件事情糾纏了一個下午，勝負已出，今天的事情告訴我人再多也無用，做人官大就是好。

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