探索植物的奧祕作文範例

國小三年級作文全文約811字

在這個五彩繽紛的世界裡，有許許多多形態各異、種類奇特的植物。有大豆、有小麥、有楊樹、有柏樹、有玫瑰等……植物是大自然的傑作，也是人類的朋友。就在5月19日早上，我們郁達夫文學院的會員們懷著強烈的好奇心來到亞熱帶林業研究所（簡稱亞林所），探索植物的奧祕。

剛踏進亞林所大門，一塊綠茵茵的草地呈現在我們的眼前，走在草地上，我體會到了一種妙不可言的味道。草地兩旁都是些高大挺拔的樹木，據說，這些都是從外地購買來的，在一般的地方是見不到這些珍貴的樹木。這時，泥土的芬芳和青草的氣息撲面而來，頓時，我心曠神怡，亞林所真是非同一般啊！我感慨道。

我們先認識了幾位科學博士，接著，老師把我們分成了四個小組，來到了會議廳。會議廳裡瀰漫著一股活躍的味道，我們端端正正地坐在位子上，認真地傾聽著科學博士們講述了什麼是轉基因，轉基因和轉基因的區別，如何進行植物的組織培養等……，還不時提出疑問，跟科學家們討論起來，小會員們都充滿了好奇。

會議結束後，我們來到了實驗室做實驗。我高興得一蹦三尺高，終於可以眼見為實啦！我們組在老師的帶領下，準備做植物切片培養這項實驗。在做實驗之前，老師先給我們觀察了植物的葉切片培養後的成果，只見，在葉片的裂縫處長出了小苗苗。我仔細觀察了一下，這些葉片根本沒有破，只不過葉片的中心有一處被剪開的口子，小苗就是從這裡長出來的。觀察過後，科學家們為我們組示範了實驗過程，我摩拳擦掌、躍躍欲試，恨不得馬上露一手。終於輪到我了，我小心翼翼地拿著剪刀柄，使滾燙的尖頭傷不到自己，接下來把剪刀的尖頭向培養器裡像果凍一樣的液體裡戳了戳，讓尖頭冷卻，目的是讓尖頭不會傷著葉片。接著，輕輕地剪下一片植物的葉子，放在沒有液體的容器裡，用剪刀在上面颳了一條縫，再用夾子把葉片夾起，放進培養器裡，輕輕地蓋上了蓋子，靜待小苗苗的長出……。

此次活動，使我瞭解了許多植物的奧祕，瞭解了科學界的奇妙，增長了我的知識，期待參加下一次有意義的活動。

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