我眼中的最美教師作文範例

寫人作文 全文約2653字

【我眼中的美麗教師】

許甲一

我眼中的美麗教師—高高、瘦瘦的,像竹竿一樣,留著一個小寸頭,帶著一副眼鏡,偶爾還賣萌,許多衣服都有萌萌的卡通小動物,他就是我們幽默風趣、知識淵博、親切和藹的吉成老師。

吉老師知識淵博。我們班同學提出所有數學難題的答案他都能流利地回答出來,並能用簡單易懂的方式解答,我非常崇拜他。吉老師現在對於我來說就像一本讀不透的教課書,傳授許多我不知道的知識。我對這本教科書愛不釋手。

吉老師上課非常風趣,會把抽象的知識點用現實生活中的生動的例子講解,並把題目中的內涵詮釋地淋漓盡致。記得三年級有這麼一道題:32個同學們跟2個老師去坐船,一個船坐4個人,需要幾條船?有個同學不假思索地脫口而出:“8條船”。吉老師假裝生氣地思考了片刻,很認真的問同學們:“請問,老師是人嗎?”全班同學鬨堂大笑,異口同聲地說:“吉老師不是!”。以後這種型別的題,我們全班同學再也沒有出現過錯誤。

吉老師還有親切和藹的一面,在我們班就像同學們的“頭領”,所以有個綽號叫“吉皇”。下課時,他陪我們聊天、玩遊戲,更像我們的大夥伴。吃午飯時,吉老師會把他的午飯裡雞腿、鵝肉和臘肉等分給我們,我是我們班名副其實的“吃貨”,每當“吉皇”笑咪咪地夾著肉向我走來時,我就開心地合不攏嘴。

吉老師,感謝您對我們學習中孜孜不倦地教誨,生活中無微不至地關懷,您是我眼中最美的教師,我永遠愛您!

【我眼中的美麗老師】

周偉棟

夏天悄悄地溜走了,秋天匆匆地跑來了。一年一度的教師節馬上就要來臨了,每到這個時候,我就會不由自主地想起我們美麗的班主任—鬱婷婷老師。

鬱老師是我們五(1)班的語文老師兼班主任,已經教了我們整整四年了。她高高的個子,一頭烏黑的中長髮,白面板,一雙炯炯有神的大眼睛,甚是美麗。在語文課上,鬱老師抑揚頓挫的聲音,娓娓動聽,引人入勝。一篇陌生的文章經過她的講解,就彷彿給我們打開了一道知識的大門,讓我們身臨其境。

鬱老師看上去很溫柔,實際上也非常嚴格的。記得有一次,我作業本上的字寫得不工整,很難看。鬱老師把我留下來讓我重寫,一直到我把字寫工整、規範了才讓我回家。我當時還有點生氣呢!心想:不就一次字沒寫好,至於讓我重寫嗎?真是浪費時間,回到家我把鬱老師讓我留下的原因告訴了媽媽,媽媽說:“鬱老師這樣嚴格要求你,是對你負責愛你的表現,字如其人,有一手好的字將來就是你的資本。”聽了媽媽的話,我才明白了鬱老師的用意,心裡更加敬佩鬱老師了。

鬱老師不僅在學習上嚴格要求我們,在生活上也十分關心我們。一次班上徐心怡同學鼻子突然流血了,鬱老師發現了,趕緊讓其他同學用水給她過了口,很迅速地拿起一張餐巾紙揉成柱狀,塞進了徐心怡的鼻子裡並讓她頭往上仰著。不一會,徐心怡的鼻子就不流血了。後來老師還再三叮囑我們天氣乾燥,容易上火,一定要多喝水,多吃清熱解毒的食物……鬱老師的體貼、關心讓我們感動,我們為有這樣的好老師而感到自豪。

這就是我眼中的美麗老師,一個如同媽媽般嚴格、又疼愛關心我們的老師,鬱老師,我愛您!

【我眼中最美的老師】

章知曰

一提起我的語文老師王德巨集老師,就會讓我想起春天的暖陽。

王老師脾氣溫和,總是那麼和藹可親。她對我們很少大喊大叫和發脾氣。講課的時候,鏡片後面的雙眼顯得神采飛揚。

課堂上,她對我們循循善誘,引導我們積極開動腦筋,開發出自己的想象空間。每次我回答問題,王老師總會投來讚許的目光,有時回答得好,還會和我們握手,讓我們每個人都倍受鼓舞,都覺得自己能幹極了!在課後,她也時刻關注著我們,一旦發現我們哪兒做得不好,就會耐心地和我們談心,讓我們明白了許多道理。

記得有一次,因為班裡同學翟萬翔和我開玩笑,結果我一不高興,和他打得不可開交,像兩頭瘋牛一樣在教室裡亂竄,同學們也都嚇得跑開了。王老師看到了,馬上讓我們倆回座位,並且放學後在教室裡等她。一開始,我們倆都氣哼哼地等王老師來,隨著窗外的天色越來越黑,我們都開始有點後悔了。這時,王老師走了進來,逐個問起打架的原因,最後,她對我們說:“你們都是好朋友,什麼事情都好說,光頭腦發熱是不行的,亂打一氣沒有任何好處,只會傷和氣,你們想想對嗎?”我們倆心裡滿是後悔,想到王老師為了我們這些雞毛蒜皮的小事而不能及時下班,不由低下了頭。於是,我和翟萬翔和好了。

王老師不光對我們關心和寬容,還能理解我們的心思,時時刻刻讓我們感受到內心的溫暖。我上學期期末考試語文不夠理想,心裡非常難過。第二天,上完課後,王老師把我叫到了辦公室,我垂頭喪氣地站著,準備捱罵,可王老師心平氣和地對我說:“你平常詞語積累是多,但錯別字也多,這就是你這次沒考好的原因!”我小聲說道:“我要多默詞。”“好,就這麼辦,這個任務完成,獎勵10分!”說著,王老師拿來三本本子讓我回家默寫用。我開心極了,一溜煙跑遠了。王老師就是這樣慈祥可親又嚴格要求我們。

王老師雖然年紀不輕了,但比年輕人還有活力。她喜歡揹著相機世界各地跑,同時也鼓勵我們多去外面的世界開闊視野。對了,她還是我們班的“御用”攝像師呢!

說起王德巨集老師,我可以幾天都說不完,她就是我心中最美的老師。

【我眼中最美的老師】

徐詩雨

我眼中最美的老師是誰呢?她就是教我們數學的姚燁老師。

姚老師家裡有兩個孩子,每天白天不但要管我們學生的學習和作業,晚上回家還要管自己家的兩個孩子的學習和生活,真的很辛苦!她雖然每天要改很多很多的作業,有時還有試卷,但她還是會用心地備課,同時關心我們每一個孩子課堂上的學習狀況。

老師講解題目的方式很直觀。我們要是作業中的某一題很多同學都不會,那麼老師就會讓一位同學回答他(她)覺得該怎麼做是對的,然後再由老師來補充講解哪些是對的地方,哪些是錯的,是需要修正的。這樣呢,我們就能很深刻地理解題目該怎麼做。

老師非常關心我們的上課發言情況。她會盡量地讓每一位同學都能發到言。如果你這道題實在不會講解的話,姚老師就會提醒你幾句,然後讓你接下去說,直到領著你把這道題說完。這樣不會的同學也會因此而印象深刻了。

姚老師也非常的敬業,她總是讓我們訂正完作業再走,她還會安排成績好的同學輔導學的慢的同學,這樣,我們都能儘量在學校完成作業,因此基本上同學們都可以儘早回家了。如果有同學作業沒寫完、訂正完的,不論多晚,她都會陪著我們,直到我們全部都訂正完了之後,才和我們一塊兒走。要知道,姚老師家還有兩個孩子呢!

我覺得這樣敬業的老師,這樣偉大的母親,就是我眼中最美的老師!我很佩服她!

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