我的導師作文範例

寫人作文 全文約1117字

樹樹皆秋色,嫋嫋兮秋風。印象裡的8月,似乎總瀰漫著思念與分別的氣息,時聞嗚咽水,留作斷腸聲,八月是個總與苦別離不開的月份。但在今年的八月份,我步入了我的中學時代,也遇見了在這個新階段裡我的導師—田老師。

人如其名,但我剛認識您時,卻總把您的名字叫錯,生生的把“華麗“叫成“麗華“。小巧玲瓏用來形容田老師再合適不過了,與別的老師站在一起時總感到老師瘦瘦的、小小的。田老師一頭烏黑順直的長髮靜靜地臥在老師的肩頭,一雙瞳人剪秋水,老師的眼睛清澈明亮,如一潭清池倒映著璀璨明星,老師的嘴巴很小巧,脣紅齒白。老師常穿著很規矩的衣服,這個“規矩“的意思是為整潔大方的意思。整體來說,田老師給我的第一印象便是溫和穩重,不愛開玩笑的人。

田老師是數學老師,這更讓我覺得田老師雖隨和但應不苟言笑。但幾天相處下來,慢慢的我發現田老師很幽默,甚至可以說帶著一點“調皮”,也很細心、關愛著我們。但凡有什麼異常,都要仔細詢問記得開學一兩週時我還沒調整好作息時間,田老師總是關心的看著我問,眼神中透著關懷怎麼看著氣色這麼不好,又沒休息好吧?我心裡總有一股暖意。那時,我也不會再叫錯老師的名字了。

田老師的善解人意也漸漸地嶄露出來了。應該是個霧濛濛的陰天吧,空氣應該是沉重的,許是因為水汽多了些吧,我的臉色也應是同外面的天色一樣,本應朝氣蓬勃但卻面色無華,應該是口袋裡那張如滾燙的苦瓜一樣的小白條—罰單,導致的吧。因為見著別人沒被逮著,便不知哪兒來的想法咬著酸奶就進了教學樓,結果好巧不巧地就被抓著了,腦中現在還清晰的記著常規老師行雲流水地在罰單上簽字的樣子。握著那張不能被我折的再小的罰單,渾渾噩噩地回了班,臉上堆滿了“我什麼事也沒發生”的表情跌坐在座位上,不時瞟一眼老師再環視一遍教室,時間滴答滴答一分一秒的過去了,好不容易等到沒什麼同學在班裡,我緩緩地站起身,一步一步挪到老師的桌前,腿好似是灌了鉛,嘴巴顫動擠出“老師”兩個字。田老師震驚的看著那張皺皺巴巴的罰單:“舒晗,你怎麼會帶回來那張罰單!”我的眼眶有些泛溼,不知說些什麼。田老師在罰單上籤了字,我知道老師對我肯定失望極了,畢竟老師對我那麼信任……“唉,拿回去吧,給家長簽字,以後注意點,這分可難補了”。我的臉上掛滿了沮喪二字。“沒關係,下次注意點,去餐廳收拾一次盤,以後走路盯著點兒,撿到錢就補回來啦。”老師輕聲安慰道。我擠出一絲笑容算是迴應。“回去吧,沒事兒的,在老師眼裡你還是最棒的。”

現下,空氣中是屬於春季的嫋嫋微風攜著花香,生機盎然,已然不再蕭瑟。而我的初中生活也在一片欣欣向榮中譜下又一篇章。中學時代“酸甜苦辣鹹”總是需度過的,但肯定能溫暖我們的是老師的大愛無言。

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