每個人都有自愈功能作文範例
國小六年級作文 全文約510字
她的眼前朦朧了,看著遠處高樓,站定了幾秒,又硬生生地把淚水忍了回去。
老師正在上課,這位老師上課很發散,經常會講一些題外話,有時一講就是一節課。天空很陰暗,一片雲朵悄悄飄來,又悄悄飄走。老師上課很喜歡轉著彎批評人,每次上課都會講一些不堪入耳的話語。這不,在班級裡的後排就有一些壞孩子,也不知道是誰:“咦!”了一聲,把正講得興奮的老師打斷了:“把你的嘴閉上!”“切!”後面的同學一臉不屑的樣子。老師選了一個最調皮搗蛋的,上去就打。一時間,天空暗了許多,興許是被太陽擋住了吧。
她的心裡此時就像河面一樣平靜,毫無波瀾,頭也不回地聽著老師撒氣。聽多了,這種話語對他來說不痛不癢。
在很久以前,她還是對老師懷揣些好感的。那天風和日麗,但周圍一片安靜,其實是暴風雨前的最後一片寂靜。不知道什麼原因,老師像只炸了毛的貓,唾沫星子四濺。她什麼都沒做,就被批評了,這其實都是小事,無傷大雅的啊!她的內心受到了震撼,好感?已經一刀兩斷了。
她從委屈,到忍耐,到最後釋然。她知道學習是第一目標,就讓這股力量化作她今後學習奮發的動力,同時也不禁思考著,為什麼現在人都變成了這樣,簡直不可理喻。
老師每天依然冷嘲熱諷,可是每個人都有自愈功能……
您可能感興趣:
- ▸ 每個人都有自愈功能 國小六年級作文
▸ 每個人都有自己的舞臺 國二作文
▸ 每個人都有自己的舞臺 國二作文
▸ 每個人都有自己的舞臺 國二作文
▸ 每個人都有自己的舞臺 國二作文
▸ 每個人都有自己的舞臺 國一作文
▸ 每個人都有自己的舞臺 國小五年級作文
▸ 每個人都有自己的光芒 國三作文
▸ 每個人都有愛 國二作文
▸ 每個人都有心事 國二作文
最近訪問