我家的“傳家寶”作文範例

國二作文全文約1191字

我生活在一個普通的農村家庭，家境雖談不上特別富裕，但也家風淳樸，家人團結和睦，日子算得上是小康了。想一想，孝，儉，勤這三個字，當是我家的治家“法寶”。

談起孝，在我眼裡，最孝順的應該是我的父母了。父親常年在外打工，離家又遠，不能在家侍候爺爺奶奶。但距離阻隔不斷他的一片孝心，每天他都會給爺爺奶奶打電話問好，問問他們在幹什麼，提醒他們要多鍛鍊身體，按時吃藥，天冷時要記得添衣，不要著涼。然後彙報自己的生活情況，讓二老放心。儘管爺爺奶奶一再告誡爸爸沒事就不要打電話問候他們，不要浪費電話費，可是每天爺爺奶奶仍是完成作業似的等著爸爸的電話，若電話來遲了，老倆總是坐立不安地嘮叨：孩子沒事吧，孩子肯定是加班了。直到接到電話，笑容才再次浮現在臉上，飯也吃得有滋味了，覺也睡得安穩了。我的母親在家照看我們，我們上學走了，她就在附近打工。一有空就到爺爺奶奶家，裡裡外外打掃，鍋上鍋下忙碌，砸煤，燒炕，就像親生女兒一樣毫不見外。我們家是這樣，父親的幾個兄弟也是這樣。受長輩的影響，到了週末，我們這些孫子輩的，約了似的會一同去看望這些“空巢老人們”。我們的到來，給爺爺奶奶帶來了歡樂，老倆拉拉這個的手，摸摸那個的臉，噓寒問暖，一臉燦爛的笑容。有什麼好吃的，老倆毫不吝嗇，統統拿出來逼著我們吃下，他們才放心。爺爺奶奶家的歡笑聲，從圍牆傳出很遠，惹得鄰居家直是羨慕。

小時候，遺傳似的，爸爸媽媽常常對我們說“浪費可恥”，因為這話我不止一次聽爺爺奶奶說過，這句話種子一般，一直深埋在我心靈深處，生根，發芽，深深地影響著我的言行舉止：用鉛筆要用到手握不住為止，書包也是背到實在背不下去再買新的，穿的衣服同樣是小的“接力”大的的衣服。並不是我家拮据到買不起的地步，而是能節儉的地方，絕不花多餘的錢。那年汶川地震，爺爺大方地捐了500元，說災區人民可憐，這點錢也許還能發揮點作用；村裡馬大爺重病手術缺錢，爸爸送去了1000元。受家庭的薰陶，平時我從不亂花零花錢，我養成了不攀比、不浪費的好習慣，這得益於我們嚴格的家風家教。

“一勤天下無難事”。勤奮在我看來不僅僅體現在我的學習上，更多是體現在家庭生活中。在我家，爸爸媽媽很少看電視，在家的日子，更多的時間用在幹家務活上，家裡乾淨整潔，田裡由於父母的勤勞能幹，莊稼長勢旺盛，糧食收成在村裡是最好的。閒暇時間，他們最多的愛好是學習。媽媽看我的教材，我學到哪裡，她看到哪裡，學習中我弄不懂的問題，去問媽媽，不少問題她竟能解答。爸爸喜歡搗鼓他的手機，或者國家大事，或者好的文章，他竟然儲存在文件裡，在我完成作業後，分享給我閱讀。他們經常說“只有勤奮才能使人上進。”受到影響的我也喜歡學習，雖然有些課程還是掌握的不是太好，但是我相信，只要勤奮學習，我的學習成績才會蒸蒸日上！

孝心帶來家庭和諧，節儉培養良好品德，勤奮讓家庭走向富裕，讓孩子日日進步，這三樣是我家的治家法寶。

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