我的假期見聞作文範例
【我的假期見聞】
初一四班王兆琨
憑藉著一次難得的機會，我和一些同學有幸來到南口十五中，在這裡開始我們的英語夏令營。
在夏令營裡，經過一天的努力學習，我們從剛開始對加拿大這個國家的一無所知，慢慢變得越來越瞭解加拿大這個國家了。在這一天的學習中，我們瞭解到了加拿大的那些旅遊勝地，那些有名的超級巨星。老師精心準備的資料，讓我們瞭解到了加拿大孩子一天的學習與生活。同樣，老師還讓我們做了許多有趣的活動，讓大家在娛樂的氛圍中對加拿大這個國家有了更深的印象！在取得學習成果的同時，有些細節也讓我們深深感動！在早上起來偶遇外國老師時，她親切的向我們問好，並問我們睡得怎麼樣。讓我們感受到了，外國友人的友好！這一切的熱情與習慣都值得我們去學習，這一切也讓我們對加拿大這個國家產生了更多的興趣！
同時，在我們學習期間，有無數的老師正以不同的方式給予我們無比細膩的關懷，不僅僅是我們自己學校的老師，還有加拿大的老師，其他學校的老師同樣為我們保駕護航！我相信，在陽光的照耀下，我們班的二十棵小樹苗會茁壯成長！
【我的假期見聞】
初一四班高勝寒（之一）
離開了北方地區，我們來到了令人心曠神怡的西北地區，脫離了乾燥炎熱的天氣，我們迎來了涼爽的西北夏天，一絲絲清風悄悄地拂過，一陣陣清涼從面板吹到了心底，沁人心脾，而這只是開始，最讓我震撼的還是世界文化遺產—莫高窟，它的佛像和壁畫聞名中外。
古老的石壁，高聳的山峰，幽黑的洞中，隱藏著多少千年前的文化，我滿懷期待地登上石梯，走向石窟，石窟內有些昏暗，唯有大佛身上戴著的金飾在閃閃發亮，彷彿在指點著我，該何去何從。這座佛像很大，我將頭仰到極限，也不過只能看到他的下巴，看著雕刻得栩栩如生的面容，在那一刻，我感到是空氣凝固的，感到有些喘不過氣，這真是深入靈魂的震撼。漸漸的，我的思緒彷彿穿越到那個年代：我看到那些苦力們，奉皇帝聖旨，一點點地雕建起這莫高窟，他們的汗水一滴滴地打在西北貧瘠的土地上。我看到，百姓的眼中充滿敬仰，虔誠地拜倒在大佛的腳下。微風拂過，使我的思緒從浩瀚的遠方飄了回來，我不禁感嘆眼前看到的這一切，這震撼人心的中華傳統文化，和勞動人民的智慧。
中華文化博大精深，它是一座城門，而我們心中對它的熱情則是開啟這座門的鑰匙，那我們何不一起欣賞這浩瀚的中華傳統文化，何不一起感嘆古人們的智慧呢？
【我的假期見聞】
初一四班高勝寒（之二）
唐朝，一個繁花似錦的時代，在那個盛世當中，多少人才湧現，多少文人墨客能夠盡情展示，而在眾多名人之中，我最佩服的還是李白，他的詩讓我記憶最深刻的，必然是那首《將進酒》。
李白是一個浪漫主義巔峰詩人，他的詩，當然也充滿想象和豪放，而最能體現他特點的，我覺得是那首《將進酒》。讀完全文後，感覺周身熱血澎湃，那豪放充斥在字裡行間，那種不慕金錢，不慕名利的品質，也是值得我們學習的，比如那句直白的話：那些什麼名貴的五花良馬，昂貴的千金狐裘，把店裡的小二喊出來，都讓他拿去來換美酒吧，讓我們一起來消除這無窮無盡的萬古長愁！
詩中不僅寫出了李白的不慕權貴，我隱隱的感覺到了李白對時光流逝的無奈。
“君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，悲嘆人生短促；而不直接說出自己感傷生命短暫想法，卻說“高堂明鏡悲白髮”，顯現出一種對鏡自照、手撫兩鬢，卻無可奈何的情態。作者還以河水一去不返比喻人生易逝，又有反襯作用—以黃河的偉大永恆，顯現出生命的渺小脆弱。作者多次的誇張手法，不僅蘊含著豐富的藝術氣息，還把數不清的人生哲理，放大化地擺在我們面前。總的來說，這首詩體現出李白強烈的豪邁狂放的個性。到底是什麼，讓他充斥了各種感情的性格？
我覺得是盛世唐朝，少年時的李白曾夢想仗劍天涯，打抱不平。青年時，他找到了另外一種可以打抱不平的方式，那就是做官，他痛恨那些官場腐敗，他痛斥那些欺壓老百姓的官員，他做的有什麼錯嗎？並沒有，只是因為他狂放自負的性格和瞧不慣官場腐敗的眼神，給他帶來了官場失意。中年時，他因失妻而覺得愧對於家人，便痛心裂肺，接著，他又想去為百姓做事，就躊躇滿志地去招入翰林學士，可最終未能成功。時光匆匆，日月如梭，李白漸漸到了暮年，可61歲的他，依然想要參軍，可在去參軍的路上，就病倒了。
李白他才華橫溢，孤獨漂泊，卻始終不渝追求理想，在每個人生階段的李白，都有他特別彰顯的個性。李白，一個讓我敬佩，讓我永遠銘記於心的李白。
【我的假期見聞】
初一四班貫新躍
有句老話說的好，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。我深深體會到了這句話是什麼意思了。本來愉快的旅行，就因為意外，改變了軌跡。
愉快的第一天結束了，回到房間，我還在回味泡在海里的感覺，還是意猶未盡。今天在海里待的時間有點兒長，我感覺到有些累。突然一個念頭出現在腦海裡，明早趕海去捉螃蟹。說真的有點擔心起不來床。但是這個念頭還是很強烈。我就提出了這個建議，媽媽還取笑我說，明天你起的來嗎？我心想，別想看我笑話，起不來我還不會上鬧鈴啊。我偷偷的上好了鬧鈴。結果還是我叫的媽媽起床呢。
迎著涼爽的海風，我們邊走邊聊來到了海邊，我以為我已經很早了，到了海邊才知道人已經那麼多了，我有些迫不及待的拿著鏟子奔向了海邊的那幾塊大石頭。倒黴的事情發生了，剛踩到石頭我就感覺我飛了起來，重重的摔在石頭上。一股鑽心的疼痛，右手就感覺動不了了。爸爸媽媽趕緊把我扶起來，我感覺手都不是自己的了。
緩了好半天，感覺好些了，但是那股鑽心的疼還是沒有減輕。我們來到醫院，經過檢查醫生說右手手腕骨折，要打石膏處理。看著醫生準備材料，我心裡特別緊張，不知道打石膏會不會很疼。看著醫生拿過來一個像過濾棉一樣的東西，我還偷偷摸了一下，感覺就是過濾棉啊。我心裡就不那麼擔心了，這個多軟和啊。見醫生在我手臂比來比去，用剪刀剪好尺寸，並且用水弄溼了過濾棉，貼在我的手臂上，用紗布包起來。我的手臂就像粽子一樣被包的嚴嚴實實，就在剛包紮完的剎那原本軟軟的過濾棉變得堅硬，把我的手臂緊緊的包圍著，原來石膏是這樣的啊。
拖著粽子一樣的手臂，感覺好彆扭，原來很普通的動作現在卻沒法完成，什麼都做不了，連吃飯都變得好累，筷子在左手就是不聽使喚。這讓我想起那些殘疾人，他們的生活該有多麼的不方便，要付出多麼大的勇氣啊。我們真的要在生活中對殘疾人給予更多的幫助，健康多麼的重要啊。
溫馨提示：同學們，假期在玩的時候一定要注意安全。
【我的假期見聞】
初一四班吳子衡
今天是第三次寫假期見聞了，這一週我哪兒都沒去，因為有句話叫做：“不怕同桌是學霸，就怕學霸要放假。”雖然我不是學霸，但也不能太自棄啊。所以我就去了那個地方，我不說大家也一定知道那個地方是哪兒了—新東方。
都說物理難想，化學難背。我爸作為一個極其熱愛理科的人，便給我報了這兩門課。我跟著楊彬老師學物理，他上課十分幽默風趣，不時開個玩笑活躍一下氣氛，讓既枯燥又很難的物理變得生動和簡單了。我跟著黃子奕老師學化學，他上課用十分好笑的語氣來教我們，使化學課變得十分有趣，課上很享受。這次去新東方，一天有六個小時的課程，我的內心是崩潰的，彷彿有一萬隻羊駝奔過，但是真正補起課來我竟然沒有感覺到難熬，而且還享受了起來。這一次我真正的發現原來去補習班，並不是一件讓人討厭的事情，因為我在那裡收穫了新的知識，交到了新的朋友，而且在這炎炎夏日外面有可以達到30度的溫度，而新東方的室內可能也只有26、7度。都說不怕同桌是學霸，就怕學霸要放假呀，所以在這個暑假，我要把握機會彎道超車。
最後，其實能夠讓我不抱怨上課的原因最大的還是下一週要出去玩。
【我的假期見聞】
初一三班徐紹涵
昭君在此“落雁”，李廣鎮守城邦。
黃沙萬里截不斷，不乏綠洲紅陽。
想必很瞭解歷史的人，應該都知道“但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山”、昭君出塞等歷史典故吧，李廣“飛將軍”、衛青抗擊匈奴；美得雁都為她而落的王昭君出塞聯姻。這些廣為流傳的神奇佳話，盡都發生在一個神奇的地方—黃沙古渡。
這裡的黃沙似永遠難到盡頭，連綿不絕，一瀉千里，但卻不同於我們認識的沙漠，這裡景點與景點之間設計緊湊，上一個景點或將遊客送至下一個景點，或有車來接，服務甚是周到。
我還記得我們前年去了一個名為“響沙灣”的旅遊勝地，人滿為患，熱鬧非凡，而今日之“古渡”卻人稀客疏，少了幾分喧囂，又添了幾分安逸。
正當感慨之時，突然內急，這滿目黃沙可有方便之處？聰明如我，看見衛生間的樣子，居然都要懷疑自己的問路能力了。只見面前有座仿古而建的古體房屋，上面層層瓦礫分明，真乃是古韻古風特色濃。門框上赫然掛著一副對聯，上聯：世間貞烈女子進來寬衣解裙；下聯：天下英雄豪傑到此俯首稱臣；橫批：天地正氣！我當時竟一時以為我走錯了片場，還以為這是給文天祥先生專用的廁所呢！不過由小見大，對遊客方便之事都如此上心，何況他事乎！
我們先後玩了水陸戰車、沙中歡樂谷、滑沙等20多個專案，我們笑著，驚險時叫著，忘記了黃沙帶來的炎熱，彷彿回到了童年，體驗著玩沙的樂趣……
不過給我留下印象最深刻的，莫過於一個與沙無關的“迷宮八卦陣”了：它是由高竹子排成的迷宮，振鼓轟鳴，緊張而熱烈。我雖不懂陰陽五行，又不通太極八卦，但卻被孔明先生的智慧所折服，它的排列錯綜複雜，可入卻不可出，雖遠不及當年諸葛先生的八卦陣，雖只是陣法的冰山一角，卻把我死死困於其中，最後只得依靠“鑽狗洞”，才得以全身而退。
我們暢玩了一天，騎“沙漠之舟”、與黃河咫尺拍照留影、坐小驢車……雖然是精疲力竭，卻也歡樂無比，好不痛快！我極力向大家推薦此地，千萬記得它的名字叫做“黃沙古渡”！
【我的假期見聞】
初一四班沈雨萱
昨天，我和爸爸媽媽一起去了十三陵水庫，準備撈點小魚，讓我們家的烏龜飽飽“口福”。
剛到達十三陵水庫，我們就迎來了第一個挑戰：之間迎面走來一群老奶奶，對我們說：“路太陡啦，我們連過都過不去！”又有一個揹著小孩的男人對我們說：“你們小心點，這路太滑，我差點就滑下去了。”我們半信半疑，試探著往前走。可是這路除了有些不平外，並沒有像他們所說的滑和陡。我突然想起來小時候聽的一個故事—“小馬過河”，這不正如故事中所說的不要聽信別人的話，要自己去嘗試嘛！
來到了水庫旁的池塘邊，爸爸馬上就撈上來了一條小魚，隨後媽媽也加入了撈魚的行列中來。不一會兒，小桶裡就有了30多條小魚。我們還把捕魚用的“地籠”放到了水裡，吸引了許多條大魚在它旁邊游來游去。正當我閒的無聊時，無意中瞟了水面一眼，正好看見一條大鯰魚遊了過來。我立即指著它大叫：“爸爸！爸爸！快看！”爸爸媽媽循聲望去，顯然，他們也看見了那條大鯰魚。爸爸悄悄的換了一個大抄子，此時這條鯰魚正停留在水面上一動不動。他小心翼翼的接近鯰魚，輕輕的把抄子靠近它。只見爸爸輕輕一撈，那鯰魚躲也不是，跑也不是，最後直直地衝進了抄了裡。“哇！”我和媽媽都驚喜地叫了起來。這條鯰魚全身烏黑，背部有幾塊白色的斑點。它有六條鬚子，其中有四根長長的，兩根短短的。它的身體足足有26釐米長！它非常有力的擺動著，在陽光的照射下顯現出美麗的光澤。
我們馬上把它放入小桶裡，爸爸又激動的多給他添了點水。可是沒過一會，它就一動不動了。但我們不願相信事實，認為它是在裝死。回到家後，爸爸把它拿了出來，它的身體已經僵硬了。它死了。頓時，我們的心情一落千丈。我們決定把它餵給樓下的流浪貓吃，這也可以算作它死後做出的貢獻。它是爸爸滿懷期望撈上來的，但是它卻沒有辜負我們的期望。至少，它可以為另一個垂死的生命貢獻一份力量。
雖然我認為這樣很殘忍，但是爸爸說人死後都可以捐獻器官為社會做出貢獻，動物也可以為別的動物做出貢獻。如果把它扔到垃圾桶裡，那麼它也會腐爛汙染環境。也許這樣，才是最好的結果。
【我的假期見聞】
初一四班張曦月
從7月21日開始，我的手機上網頁新聞被“疫苗事件”刷屏了，都在報道“狂犬疫苗”造假的相關資訊。爸爸媽媽也急匆匆地翻出我小時候接種疫苗的記錄，想確認有沒有用了不合格的產品。從他們的閒聊中，我瞭解到：在美國，所有的狗都打過疫苗，被貓狗咬傷不用打疫苗。
通過這件事，我想到的不是中國與美國疫苗對比的問題，而是大多數美國人的這種信任。比如，他們信任狗主人一定會按照法律規定給寵物打疫苗，信任寵物醫院和商店一定會注射合格的疫苗，信任疫苗生產企業不會造假……可是這樣的誠信在我們身邊已經很少見了。
由此，我想到：孔子曰“人無信而不立”，一個人如果沒有信用，他（她）就在社會上失去了立足之地，喪失別人的信任，遊離於人際關係之外。中學生擔負的是祖國的未來，假如從小就講大話、假話、空話，總幹隱瞞欺騙、投機取巧的事，將來是不可能成為社會需要的言行一致的實幹家的。因此，作為一名中學生，我要從自身做起，從一點一滴做起，做一個“誠信”的人，誠實地對待學習，誠實地與人交往，誠實地面對自己的內心，培養自己的責任感以及團隊合作的精神，將來做一個對國家和社會有用的人。
【我的假期見聞】
初一四班韓雪鋒
7月25日我們有幸來到南口十五中參加BIEE英語夏令營。為期11天的活動已經過半，而我們也收穫滿滿，不但學習了知識，還認識了新的朋友，新的老師，接觸了新的環境，也鍛鍊了自己，豐富了自己。
今天是Day5，和往日不同，我們每個人都得到一張Passport（護照）。在7月29日與7月31日兩天，我們要拿著護照，在8位Foreignteachers的帶領下去到世界各個大洲欣賞景色，進行一場"環球之旅"。每當我們到達一個地方，並完成任務，Foreignteacher就會在我們每個人的護照上印一個印章。並且，我們要和另外20名其他學校的同學們一起"旅行"。
今天是我們在BIEE夏令營第一次進行走班，我們在一天裡體驗了4位外教的不同授課方式，每個人都有自己的特色。我們製作了關於加拿大的旅遊廣告，同學們繪畫了精美的建築、風景，可愛的卡通圖案，並寫了一些簡短的介紹。我們製作了五彩斑斕的剪紙畫。在下午，我們學習了關於SouthAmerica的知識，salsa舞的簡單動作，並跟著動感的音樂舞動起來大腦漸漸放鬆下來。然後我們學習了關於theanimalsofAfrica的知識，並小組兩個人合作，寫一篇與動物有關的小寓言。
在4位外教生動有趣的課堂上，我們集中精力學習老師講授的知識，儘自己的最大努力完成老師所佈置的小任務。結束了一天的課程，雖然有些疲憊，但收穫滿滿。
夏令營已經過半，能夠繼續在這裡學習的時間已經不多。我會更加珍惜這次活動，抓緊接下來的時間，充分利用學習機會，真正的豐富自己。
【我的假期見聞】
初一4班馬家昕
到今天為止，暑假已經過去三週了，這周我要去一個既讓我感到有意義又讓我不喜歡的地方—學而思。
這次暑假班有12次課，我每天都要在學而思呆上六個小時，這讓我十分崩潰，不過這種崩潰我已經快習慣了，畢竟每個寒暑假都是這樣。
雖然我已經是學而思的老客戶了，但這次暑假班卻讓我十分緊張，因為幾科課老師都換了，我要面對幾位新老師。在語文、數學、英語三門課中，最讓我難忘的還是語文課。
上課了，我既緊張又期待的心情開始了語文課。我們的語文老師是個高高的男老師，上課時總是板著一張臉，面無表情的講課，剛講了幾分鐘，我對新老師的好感便降了下來，我不太喜歡一個總是面無表情的老師。但是我想錯了，當講入正題時，尤其是講做題方法這塊兒時，這個老師並不是那麼死板讓我們死記硬背，而是舉些例子讓我們明白做題的方法和要點，有時還會拿自己舉例子，有時他舉的例子會逗的我們哈哈大笑，在笑的同時，我們便很輕鬆地記下了答題思路和要點。如果在做題時忘了方法，想想老師的例子，我便會很快想起來。老師也用口訣來幫助我們記憶知識，他編的口訣前後押韻，背起來十分順口，一看就知道在編的時候下了不少功夫。不知不覺，一節課就結束了，這個新老師雖然愛板著臉，不愛笑，但我們還是很喜歡他。我們要用正確的態度去接納每一位老師，不要因為第一印象不好就放棄這門課，那也是對自己的學習不負責。
通過這節課，我感覺我一定要好好學習，不管是老師的例子還是口訣，都是辛辛苦苦總結出來的，老師做的這些都是為了我們，我們要對得起老師，更要對得起自己。
【我的假期見聞】
初一4班張靖萱
一出屋子，就好似進了蒸爐一樣，所以，我也只好待在涼爽的空調屋裡，除了寫作業，畫畫，剩下的時間就是在做手工，錄製視訊，剪輯視訊。
一開始我認為做手工很簡單。一些手工達人，三下五除二，就做出精美的成品了，我過於自信，認為自己也可以像她們那樣，心靈手巧，視訊也會剪輯的非常好！很快，這種自信與驕傲，讓我嚐到了失敗的味道，我做出來的成品，和別人一對比，就能立馬分高下！就是天上地下的區別！我對手工還是蠻有興趣的，我用了一下午的時間，用光所有黏土和果醬，做出了一個比較滿意的成品！
光鮮亮麗的背後，有著多少汗水，別人不一定會看見，因為他們注重的是成果！短短3分鐘的視訊，製作加上剪輯其實是3分鐘100倍！這個真的是事實，我曾親手錄製，製作，剪輯！其實再想一想，我們的學習也是如此，如果能將在日常生活中所悟出的道理或者能解決問題的方法運用到學習中，那我想，我們離成功也就不遠了！
人要是太自信，會失敗；人要是太謙虛，會自卑！在這個社會，往往多數人，不會在意你努力的過程，他們往往在意的結果，所以只好加油！
【假期見聞】
初一四班門程宇
2018年7月31號，我有幸參加了學校組織的“首都少年先鋒崗”，在天安門英雄紀念碑前站崗，併到毛主席紀念堂瞻仰。
剛到天安門，我就不禁驚到了—人山人海，除了不允許站人的地方，都擠滿了人—全部都是在為進入毛主席紀念堂瞻仰排隊。
儘管這天是工作日，天氣又是悶熱無比，但來看毛主席的人還是這樣多，可見在中華人民心中，毛主席永遠是至高無上的領袖。
由於我們是來站首都少年先鋒崗的，所以在瞻仰時可以走特殊通道，不需要排隊。一進入紀念堂，頓時變得鴉雀無聲，堂外喊熱喊累的聲音都不見蹤影，大家都被帶進一種莊嚴肅穆的氛圍。我的心也不禁沉下來，精神緊繃。對於馬上就要瞻仰，我莫名有些緊張感。
慢慢的，終於移步到主席遺體前。遠遠的，我看到了主席身上的黨旗，心中猛然湧起一股熱流，鼻尖酸楚，一顆熱淚流了下來。
見到毛主席慈祥的臉，我突然明白了為何紀念堂前人山人海，人們在熾熱的太陽下排三四個小時的隊，只為見主席一面。為何許多人見到主席時熱淚盈眶，甚至想下跪磕頭。
如果沒有毛主席，就不會有現在的安樂太平。中華人民對主席的敬愛，已經成為了深入骨髓的信仰，千年，萬年，永遠不會改變。
接下來就是站崗了，由於天氣實在炎熱，侯主任把我們分成三組，每組站崗十分鐘，輪換三次，所以也不是太累。
比起軍訓時的強度，這點量真的不算什麼。但我卻覺得這短短的十分鐘，比軍訓半個小時難熬的多。儘管我非常享受其中的過程，但心中那種責任感，促使我站的筆直，十分鐘就全身痠痛。
兩輪站崗結束後，雖然很累，但我心裡很舒服，感受到了前所未有的舒心。我知道，那是自豪，不止為自己完美完成任務而自豪，更是為自己的國家，為中華人民而自豪！
【我的假期見聞】
初一四班劉可依
前兩天我在兒童醫院看到這樣一幅畫面：一個醫生在給一個小孩子打針，可能是因為疼痛，孩子猛的就揪住了醫生的耳朵，醫生為了不掉針管而傷害到患兒，忍著痛為孩子推完了針管裡的最後一滴藥液，當孩子被抱出去的時候，醫生的耳朵已經紅腫不堪，但他沒有休息，馬上就接診了下一個病患。
從小老師就教育我們：妙手回春，救死扶傷，懸壺濟世。醫生，護士，在工作需要他們的時候，不論前途是多麼的艱險，他們並沒有退卻，沒有猶豫，主動請戰。而後匆匆地告別了自己疼愛的孩子，告別了自己年邁的父母，有的甚至還告別了美麗、難忘的家鄉，非常勇敢地踏上了戰場，白衣天使衝到了搶救的第一線，默默地投身於這場沒有硝煙的戰爭。白衣天使，根本顧不上休息，他們又拖著疲倦的身體，投入到一個又一個患者的搶救中去。高風險、高強度、高效率，白衣天使像一臺永不知疲倦的救人機器全速運轉著，把無數重症患者從死神的手裡奪了回來！
但有時，醫生的盡心盡力，不辭辛勞，在有些人看來，卻是低三下四，任人宰割。2016年5月7日下午開始，朋友圈被蠟燭和黑絲帶刷屏，5月7日夜，廣東英雄廣場成了燭光的海洋，人們從四面八方趕來，悼念剛剛辭世的廣東省人民醫院口腔科主任醫師陳仲偉，在經過全院多學科和省內外專家長達43小時的連續救治後，被砍傷的陳醫生因搶救無效，不幸辭世。已經退休的陳仲偉是在自己家中被人砍傷的，老醫生被砍30多刀，老伴也被砍傷。一個一輩子行善救人的老醫生，只因為一個精神病患者的無理取鬧而無辜喪命，這件事情到現在都令人記憶猶新，敢問逝去嬰兒的父親：“你的孩子在醫生的搶救下不幸夭折，就要讓另一個孩子承受一生的喪父之痛？”敢問逝去患者的家屬醫生能治好，還是要求醫生一定要治好？”敢問殺害醫生的嫌疑人：“面對一個盡全力幫助過你的人，你是用怎樣的勇氣才能舉起死亡之刀？”一個人，就這麼困難嗎？相信大多數醫生的良知，不要被媒體的無知矇蔽。
【我的假期見聞】
初一四班關鑫樂
生活，顧名思義，生下來，活下去。雖然在生這個方面，我們沒有選擇的餘地，但我們可以選擇以怎樣的方式活著。—題記
從長白山遊學歸來，學到了很多的知識，交到新的朋友，鍛鍊了獨立自主的能力。
回來的時候，人人大包小包的東西提著，我也不例外。從長白山帶回了一個菌包，顧名思義，肯定是能長菌類的菌包。
帶回家後，我把它外面的包裝撕開一小部分，再蓋上兩張手紙，每天給它噴水使它保持溼潤，把它放到沒有陽光直射的地方。我看著那白中帶黑黑中帶白的菌包，想象著它長出蘑菇的樣子，令情不自禁的笑出了聲。
但結果卻令我大吃一驚。第一天，沒動靜，第二天，沒動靜，第三天，仍然沒動靜……。我這個人沒什麼優點，缺點倒是一個接一個，其中一個，便是三分鐘熱度。我那時候猜想這個菌包是壞的，還傻傻的把蓋在上面的溼紙巾一把扯下來，特別仔細的觀察了一下，還用手使勁杵了杵，又聞了聞，發現沒壞，就又無奈的把那慘兮兮的溼紙巾又糊了上去。從那以後，我不再像前幾天那樣對菌包特別上心了。
大約過了一個星期左右，我媽一大早就朝我屋喊：“閨女，快過來瞧瞧，你那個菌包裡的蘑菇長出來了！”我聽到後，沒有同往常一樣賴床，急急忙忙就跑到菌包旁，看著那被撕壞的溼巾下方有一簇黃色的小蘑菇，像幾把黃色的小雨傘。後來得知，和我一起遊學的一堆人裡，沒幾個人的菌包長出了蘑菇，對此，我非常欣慰，在那一抹黃色中央，有一個小坑，我知道那是我杵的，而那個小坑上面，還有一個小蘑菇。那一抹美麗的黃色，瘋狂的成長著，可我總認為，它的成長並不容易，它也許，從一開包裝便生長，只是我不知道而已。
生活，也許就要像小黃蘑菇一樣，不放棄的生長，從不停歇的努力，才能有意想不到的收穫。
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