我的假期見聞作文範例

國小六年級作文 全文約3894字

【我的假期見聞】

初一(4)班劉可依

人生因拼搏才有希望,因有希望才有生命。

人的一生會遇到很多的事情,一路上的風景,一路上的喜悅憂傷需要自己面對,不同的人會有不同的命運,結局是完全不一樣的,所以面對生活的點點滴滴,要充分去約束自我,只要把任何一件事情做到極致,就會有無限的可能。

七月中旬,我去了長白山,回來的時候帶回了一個菌包,說帶回家來就可以種出蘑菇,然而回到家裡我將這事忘的一乾二淨,結果前兩天我才想起來這事,等我將它從花盆裡翻出來時,卻意外的發現,菌包的頂端,竟然已經相處了乳白色的蘑菇,我喜出望外,我只在澆花有些剩水時,會往花盆裡倒一點,結果它就在這極其惡劣的環境下,竟邁出了生命的第一步。

轉頭一想,假如它沒有努力的鑽破土壤,它也許都沒有機會去看一看這美麗的世界,生命,因拼搏而美麗,因拼搏而才有希望,因為有了希望,才能有活下去的動力,才叫生命。

只坐在那裡瞪著眼睛觀看別人生命的絢爛與偉大,而怕吃苦與拼搏,他永遠也不會“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”他恐怕連棵野草都做不成,野草還有破土而出的頑強精神呢!生命的偉大貴在拼搏,如果你想鍛造出生命的輝煌,應學會拼搏,並敢於拼搏。跟比你成績好的比試一把,賽個高低,你總是做不好的事與它拼一把,非要做好,你身上有不好的習慣就和它較個勁,一定要改掉它。相信如果這樣的話,你已懂得了拼搏,但有些時候拼搏的結果不一定如你所料想的那般美好,但你仍應去奮鬥,應有像《老人與海》中老人八十多次釣不上大魚仍堅持的頑強精神,這樣即使你的一生沒有太高的成就,但你的生命仍舊猶如金子般散發著光芒。生命貴在拼搏,生命因拼搏而精彩。

【我的假期見聞】

初一(4)班陳佳熠

時光飛逝,日月如梭,轉眼間暑假馬上就要結束了,但最後我還有一個計劃那就是去登山,因為下了幾天的綿綿細雨,所以登山的計劃一直不能實現。

盼星星盼月亮。天終於放晴,山上的積水終於退去。趁著大好的時機讓我去“瘋”一回吧!約上幾個朋友,帶點兒水和吃的,決定去爬那巍峨的大山。

這天,我們幾個懷揣著一顆顆喜悅、興奮的心開始了這次愉快的旅程。

這山路還真不好走,但好久沒出來了,即使很累,依然很高興。

陣陣輕風吹來,讓我們倍感清爽,疲倦之意也頓時全無。但過不了一會兒,整個人都像是剛從水裡撈出來似的。一個個都累得氣喘吁吁,汗流浹背。我們一步,一步艱難地向上爬,向上攀著……

終於,我與我的夥伴們艱難地攀上了頂峰。“會當臨絕頂,一覽眾山小”,當時的那種心情真是無法用語言來形容,激動、興奮等等交織在一起,使我領略到了成功後的喜悅。

天色漸晚,我們不得不忍痛割愛,離開了那可愛的“大自然之屋”。踏著夕陽的餘輝回到了家中,心中仍然裝滿遐想與留戀。

【假期見聞】

初一(4)班高勝寒

它悄悄地來,帶給我們活力和熱情,讓我們邁向成熟,它又在不知不覺中流逝而去,讓我們回憶曾經的舊時光,回憶那些十分寶貴的幼稚,和年輕獨有的滿腔熱血,讀完了八月長安的《最好的我們》我才明白,青春是多麼珍貴,容不得我們浪費一點點。

這本書以主人公耿耿的人生為主線,講述了一個又一個的青春故事,還講述了耿耿懷念青春的故事。主人公耿耿帶著激情和懵懂來到了振華,認識了許多朋友,還有那個對她說“我們一直做同桌吧”的男孩,於是他們就這樣笑著、鬧著、悲傷著、緊張著、擔憂著長大了,他們各奔東西,各有各的工作,各有各的生活,就這樣,三年的同學時光轉瞬即逝。

歲月不饒人,在少男少女們嬉戲打鬧之時,青春已經過去了,他們贏過很多,他們贏得了友情、贏得了班級運動會、還一起贏得了期末考試的好成績,不管怎麼說,這都是他們努力的結果。他們也輸過很多,比如他們輸給了時間,放走了青春。長大後的他們都會時不時地聯絡對方,只有一個人例外——餘淮,那個說過要和耿耿一直做同桌的餘淮,而耿耿也一直思念著餘淮,時不時地想起他們兩個從前美好的回憶,讓耿耿也變得有些迷茫,直到有一天,她在醫院裡碰見了原來再熟悉不過的面龐,那張小麥色的臉,當然是餘淮,而現在的餘淮比她更迷茫,母親的重病和高三的復讀,總是侵擾著他的心情,他並沒有去美國,一直在耿耿的身邊,一直在他們約好的地點——北京,可如今一切都已經變了,餘淮已經不是最好的餘淮,而耿耿卻是最好的耿耿。在高中的時候,耿耿不是最好的耿耿,但餘淮卻是最好的餘淮。他們都已經錯過了最好的他們,因為最好的他們之間隔了一個青春。

青春如此珍貴,錯過了就再也回不來,不管我們怎麼追也追不上時間的腳步,我們只能儘可能地珍惜時間給我們的每一次機會。

【我的假期見聞】

初一(4)班莊簡

昨天晚上我去了後海公園,原本是一件愉快的事情,但卻發生了一件十分不愉快的事情。

因為是週六日,人比平時要多的多,所以找停車位也是一件麻煩的事,大約過了半個小時,終於找到了一個停車場,但是想到來這裡的並不只有我們一家,停車場的位置已經滿了,只能從後面排隊,出來一輛車,才能再進去一輛。辛辛苦苦等了將近一個小時,終於輪到我們了,剛要進去,一輛車就衝到了我們前面堵住了我們,這輛車想不排隊直接進入停車場。不過還好停車場的管理員看見了,把他轟了出去。

這件事就必須要吐槽一下,為什麼他想進就進,為什麼別人都在排隊,他就直接插了進來,說到底就是不自覺,就是素質問題。沒有別人看著就不自覺了,必須就有人在後面追著,趕著才會遵守紀律,這真是太差勁了。我們應該在不做這些事的前提下,去提醒那些不自覺去犯錯的人。不僅是在這件事,以後生活中的每件事,不要明知是不對的,卻因為沒人看著就去做,要提高自己的自覺性。

【假期見聞】

初一(4)班程子芮

電影《鬼媽媽》,又名《卡洛琳》,是一部改編自英國作家尼爾。蓋曼的同名暢銷書《卡洛琳》的布偶動畫片。

講的是一個名叫卡洛琳的小女孩,隨父母搬到新的城鎮後,在新家的客廳裡發現一個神奇的門,透過門後的通道,她到達了一個和現實生活完全一樣的映象世界(鬼魅世界),在那裡她看到了自己的爸爸、媽媽、小夥伴及鄰居,但他們的眼睛都被縫上鈕釦,鬼媽媽為了永久留住卡洛琳,準備給她的眼睛也縫上鈕釦,卡洛琳在黑貓和小夥伴的幫忙下最後戰勝了鬼媽媽,回到現實世界。

它並不是一個恐怖故事,反而很真實,真實的映射了現在的情形,父母忙碌無法看照孩子,對孩子的忽視會使孩子更加渴望得到關注,以至於來到鬼媽媽的世界,而鬼媽媽的世界對於孩子過分的溺愛同樣會傷害孩子。其實鬼媽媽的世界並不美好,笑容是被強行縫起來的,沒了孩子的眼睛,一切都是灰白的。只是孩子們通常會更喜歡後者,寧願活在一個童話裡,也不願意面對真實的生活。

其實在現實社會中,每個人的生活都不是自己認為完美的,每個人都有來自各處的壓力,有的人為了逃避壓力逃避現實,活在自己的世界裡,可能是網路或遊戲中,所有的一切都朝著自己希望的樣子發展,然而虛擬世界終究虛幻,沒有人能一輩子躲在虛幻的世界裡,電影裡三個孩子為了留在虛幻的世界裡而付出了自己的眼睛,終究還是被囚禁,在虛幻中投入太多,終究只會失去更多。卡洛琳也差點因為迷戀而付出生命,但是她最終還是沒有被誘惑,經歷了這些看似玄幻的事情後,更加的獨立,能夠接納一切現實,最後才發現,現實生活才是最簡單的。

坦然面對自己的內心,不活在美夢裡才是面對生活壓力的法寶!

【我的假期見聞】

初一(3)班貫新躍

今天媽媽下班回家和我講了一件發生在媽媽單位的事情。

媽媽上班時,進來一個阿姨,滿臉焦急,話都有點兒說不清楚,帶著哭音說,兒子離家出走了,已經一天一夜了,也在派出所報了案。並拿出一張照片,是一個很帥氣的男孩,照片背後寫著電話號碼,千叮嚀萬囑咐的說,如果看到這個孩子一定給我打電話啊,邊說邊留下眼淚。女人走了,又去別的地方留照片了。

媽媽心想,這概率也太小了吧,能有這麼巧的事情嘛。有句話說,無巧不成書,事情就是這麼湊巧。過了沒多久,一個男孩來到媽媽面前,小聲的說,阿姨您能給我買瓶水嗎?我沒有錢了。媽媽當時就楞了,這不就是那個離家出走的那個男孩嘛。媽媽說沒問題,給他買了瓶水並把他領進辦公室。趕緊打電話,電話那頭激動的語無倫次。

媽媽讓男孩坐下,問他,你知道你的家人都在找你嗎?男孩只是搖頭也不言語。媽媽又問,你家住哪裡?南口,男孩吐出了兩個字。媽媽接著和他聊,問他為什麼離家出走,住的哪兒,怎麼吃的飯,慢慢的男孩開始講述。

原來男孩和父母發生了口角,一生氣就離家出走了。看見路邊有輛沒鎖的共享單車,就騎車出來了,沒錢吃飯就跑到石油大學找那裡的學生幫助,在大學食堂解決了吃飯問題,沒地方住,夜裡就跑到昌平北站,在候車廳那裡睡覺。口氣很平靜的說,其實我就是出來轉轉。聽完孩子的敘述,媽媽說,你這孩子,你知道你這出來轉轉不要緊,你的父母都快急瘋了,有什麼問題得和家長溝通,不能一不順氣就離家出走啊。正說著,男孩的父母急匆匆的跑了進來,沒有責怪孩子,語氣平靜的問,吃飯了嗎?話音未落家長就哭了出來,哭的特別傷心。媽媽說,她也流淚了。真是可憐天下父母心啊。

媽媽和單位的人一起勸孩子和家長,最後家長非要給錢,以表感謝。被媽媽和同事們拒絕了。一家三口其樂融融的離開了。

聽完這件事,也給了我們即將青春期的孩子,和正在青春期的孩子很大啟發。不能這麼走極端,和家長有分歧一定要溝通,家長也要注意方式方法。不能暴力管教。只要雙方都平等的溝通,什麼問題都可以解決。

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