競選五好學生演講稿作文範例
【篇一:競選五好學生演講稿】
徐宇墨
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
“宇攬乾坤,墨繪芳華!”這是老師在微信公眾號上推送我的《狼王夢》閱讀體會的電子稿上面的一句評語。它一直鼓勵著我前行,伴隨著我成長。做什麼事情,一定要向最好前行。而這次,我也要抓住這個““五好”學生”,與我班上的同學競爭。
自從在2018年屆的校運會,我一個專案也沒有名次,我的心情十分失落,做什麼事都心不在焉的,這次我能必須要拿下這個““五好”學生”才能平衡我的心情,平衡我的成績。
我寫的字清秀,每次寫字課,我一直都是,用我最好的字,寫給大家看的,。剛好有一句話叫做:“自己的花是給別人看的。”那自己的字也是給別人看的吧!
我上課是認真的,兩手平放,腰背挺直,很少做小動作,要把自己最認真的一面展示給別人看,而不是像一些人一樣,做著小動作,還撈別人講話。
我的讀書聲音非常不錯,每次早讀課我讀的聲音非常想亮,非常入聲,把自己的聲音都讀給別人聽。
別人的東西掉了,我便會幫他撿起來,或者是跟他說一聲,有人掃地逃跑了,我會幫他掃,不讓咱們星期三的人被扣分
每次我回家都會與老師敬禮說:“老師再見!”來了學校我會說:“老師好!”
我唯一擅長的是畫畫,作品一直被拿去展示,六一兒童節的一張畫,我還得到了一等獎,也許我的性格內向,其實與我同桌過的,都知道我是一個開朗、活潑的小男孩。
同學們,老師們,我信心十分的對你們說,請投我一票,謝謝大家!
【篇二:競選五好學生演講稿】
黃俊蘭
親愛的同學、老師們:
大家好,
眾所周知,三月是雷鋒月,我們班進行了“五好”學生的評選,我想競選“五好”學生。
“五好”指的就是:讀好書,寫好字,行好事,做好人,說好話。
這“五好”,我都做得不錯,雖然說我不是班上最優秀的,但我每天都在向最優秀的同學學習。
我雖然不敢說自己的讀書聲是班上最響亮的,但我敢說,我每次朗誦時的聲音都是發自內心的,我的口讀書時,我的心,也在默默地讀。
在字的這一方面,我有足夠的信心,因為,我從小學二年級開始一直練到五年級,兩年毛筆,兩年硬筆,只要我足夠認真的寫,我就能把字寫得漂漂亮亮的。
我做事認認真真,不會三心二意,更不會為了節省時間,一次性把好幾件事一起做了。因為我知道,三心二意做事,不可能做好。
我做人坦坦蕩蕩,從不貪小便宜,撿到的東西,我永遠都是第一時間交給老師。因為我知道,不是我的東西,我就不能佔為己有。
最近我也不會說粗話、髒話了,因為我知道那是很不禮貌的,雖然平時還會忍不住說幾句,但我都在儘量的剋制。
竭盡全力,讓自己變成更優秀的我,爭取當個優秀的“五好”學生。謝謝老師同學們。
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