一堂快樂的語文課作文範例
這個學期，我最大的快樂就是來四真學堂上餘老師的語文課。
其中一節語文課上，餘老師和我們玩了一個有趣的遊戲，我記憶猶新，這個遊戲就是—矇眼畫畫。
這節語文課，對我們來說既是一節有意義的語文課，也是一堂快樂的語文課。
上課鈴響了，大家就在七嘴八舌地猜測：“啊，今天肯定又要玩什麼遊戲了。”
“是啊，是啊。”有人附和道。
“不知會玩什麼呢！”有同學在問。
“不會是很高難度的吧？”有人擔心。
“別說了，看看餘老師怎麼說吧。”這句話結束了同學們的議論。
“好，現在我們開始玩遊戲—矇眼畫畫。”餘老師面帶微笑地說道：“張惠茹，你是班長，你上臺給大家做一個示範吧。”
“啊，我？”我驚訝地望著餘老師，心裡根本沒有思想準備。
“對啊，下面我來當爸爸，你來當孩子，讓你體驗一下盲人的生活。”餘老師臉上露出了一絲微笑。
“哦。”我帶著好奇心，踏著碎步，走向講臺。
餘老師用他寬大溫暖的手把眼罩輕輕戴到我的眼睛上，我頓時感受到盲人眼前一片漆黑的辛苦。
“上臺。”隨著餘老師的指令，我緩緩走向講臺方向。
“哎呀，臺階在哪兒？”我大聲地問。
“哈哈哈哈……”臺下傳來一陣爆笑聲。
終於我登上講臺，找準位置，開始畫畫。
餘老師則在一旁指揮我：“手往左，往右，向前，好，畫個圓圈。”
只聽見有人在臺下小聲說：“這是臉吧。”
“哇，臉有那麼圓啊，真不知道是怎麼畫的，”張柏源的聲音忽然在我耳邊響起。
“往上，忘左，畫，往下畫。”餘老師在認真地指揮著我，“不要著急，慢慢畫。”
“這是什麼啊？”臺下傳來這樣的聲音。
“頭髮。”有人小聲回答道
“哦。”
“哈哈哈哈……”臺下的爆笑聲再次傳來。
“畫的怎麼樣了呀？”餘老師詢問的聲音傳到耳邊。
“你等會兒就知道了。”我回答道。
終於畫完了，脫下眼罩，我一看，這哪裡是什麼三毛，簡直就是一個UFO呢！
在大家的歡聲笑語中，這節快樂的語文課就結束了，真希望每天都能上這樣快樂的語文課！
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