快樂的語文課作文範例
"哈哈哈，哈哈哈，笑死我了。"一陣陣笑聲從教室裡傳出來，我深刻地記得那是一節充滿歡樂的語文課。
那一天，我們正在學習日積月累，同學們都在小聲地背書，看，有的同學蓋上書本，望著天花板，嘴裡正在喃喃背書；有的同學正在看著日積月累，似乎要把書本看穿；還有的同學趴在那裡，似乎正在養精神。
突然，文老師大聲地說了一聲："好了，時間到，現在開始比賽背書，誰先來？"文老師四處望了望，發現小昊正在說話，就說："小昊，你先來，你代表第三組。你剛剛說了那麼多話，肯定背熟了，來！"老師又瞄了一眼第一組的小羅，神祕地微笑道："小羅，你待會代表第一組來背誦！"頓時，本來一節很乾枯的語文課堂，瞬間活躍起來。全班都鼓起了掌，在掌聲和全班同學的矚目中，小昊站了起來。
小昊開始背書了，只見他吞吐吐吐地說："落紅不是無情物……"突然，小昊感覺後面有個東西動來動去，扭過頭一看，原來是他的對手—小羅。只見小羅在小昊後面，一會兒在小昊的頭上豎牛角尖，一會兒在他背後發出怪聲。同學們都捂著嘴，憋著嘴，不敢笑出聲來。小昊瞪了小羅一眼，繼續揹著："造物無言卻有情，每於……每於……"小昊絞盡腦汁也想不出下句來。我們不由在心裡幫他補充道："每於寒盡覺春生。怎麼不會呢？"
小羅開心地旁邊跳著舞，終於小昊按不住了，大聲地衝小羅嚷嚷："你幹嘛啊，要不你來背！"小羅斜著眼，雙手翹起來，抖著肩，不屑地說："背就背，誰怕誰啊！"小羅背完一句，小昊也背一句，只見小羅和小昊針鋒相對，誰也不肯讓誰。他們互相挑剔著對方的毛病，就連吞一口口水也被對手以不會背的理由扣分。同學們看著他倆，也在心裡跟著背誦，檢驗他們是否背錯。看著他們倆的表情、動作，又不由得笑得前俯後仰。兩人實力相當，到下課鈴響時，他們以平局結束了這節快樂的語文課。
出乎意料的是，那節語文課上的日積月累的詩句，我到現在牢記著。一回想起，那節快樂的語文課，我都會不由自主地拿起書本背誦幾句詩句。那節語文課，那節語文課上的歡笑，讓我收穫了背誦的樂趣。
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