追求藝術作文範例

國小六年級作文 全文約1325字

藝術,它很平凡,在這個世界上,只要有美感的一切事物,就有藝術的存在。對於我來說,要創造一個完全屬於自己的真正有價值的藝術,似乎是那麼遙遠到不能再遙遠了。

對於藝術的追求,我從繪畫到音樂,到寫作,現在已經是我很滿意的進步了,但是依然無從下手。

幼兒園開始我的繪畫就得到老師的稱讚。小時候房子裡的牆壁上全都是我的塗鴉。三年級的時候讀書筆記的插圖,老師也稱讚我畫的有個性。四年級下冊的時候,我參加了繪畫興趣班,開始跟著他們學習畫彩鉛。從花草的花瓣紋路,到鳥和動物的羽毛和絨毛,在暑假結束的時候畫了一張人像。之後因為學習,所以我停止了畫畫,但是偶爾還會照著寧摸幾幅,到現在,我的畫畫技術沒有退步,而是形狀更標準了。我進步了很多,從前是想象得到畫面,但根本畫不出來,現在呢?因為事物的繁忙,所以我就沒有去想象,即使想了我也不很確定我畫的出來,因為我不知道從什麼時候開始,我就放棄了畫畫,半途而廢了……

我放棄畫畫是因為我迷上了音樂,還打算以後當一名歌手。我從小就接觸過音樂,但不多,拿著媽媽的老手機單曲迴圈某首歌,甚至上百遍。之後技術科技發展了,我可以用耳機來聽歌,便跟著唱。琢磨它的低音,高音,戲腔,該怎麼唱。還能分辨耳機的電子特效,左右耳雙聲道或者是繞耳音,還有空靈的聲音,這幾內型我都很喜歡。我還能分辨伴奏和主奏,還有主唱和伴唱。還能按照伴奏的旋律和歌詞來分辨他要表達的意思。五年級下冊我開始參加音樂興趣班,老師教我練氣息,哼鳴和開口唱,聽他按的琴鍵,唱出所按琴鍵的音高音低。2018年的8月17日,我第一次一個人上臺唱歌。後來又跟著他唱歌譜,老師一個星期叫我唱一首歌的歌譜,我卻遲遲不能練好,這是老師才回想起我的音樂天賦不是那麼好,才給我減輕了很多。現在到一月的27日左右,可能又會上臺,我知道肯定會一次比一次好,最後我能完成我的夢想,站在自己的舞臺上唱自己的歌。自己寫歌這東西我開始嘗試了很多次,因為學了唱譜,所以我也簡單的編了幾個譜,但是我還是沒有那個太大的能力。

寫作文,這也是門藝術,一門只有瞭解它,才能真正明白它的美的藝術。三年級的時候我就開始用自己的想象力,結合著同學們作文的優點,寫了一篇好作文,得到了老師的誇獎,現在看看依然有很多地方需要改進。五年級上冊的時候我在班上創了個紀錄,那篇寫了日記本八面的想象作文,成了班上第一個八面的作文,也是我寫作的第一次創新。結果只是因為我速度太慢,所以就沒有參加全國級的作文評,但我已經很高興了。之後我開始學習大作家的寫作方法,包括他們的優點。環境描寫可以於景襯情。動作描寫,神態描寫,語言描寫,外貌描寫,可以寫出這個人物的性格和發生了什麼事。我還讀一些小說之類的書,看訪他們寫作獨特的方式,創造屬於自己的寫作方式,但這依然永遠是個難點。我開始寫自己的小說時,經常懷疑自己寫出某些病句,或是語言的組織能力不行,但我知道,只有寫作才能最好的,把故事完整不缺的表達出來,但我做不到……

追求藝術,在成功的道路上總會有那麼一兩個瓶頸期,但這也是我最大的進步。雖然我是個急性子,恨不得下一秒就成什麼名人,但是我總有耐心去面對這些道路中的坑坑窪窪,用沉默面對所有人的諷刺。到最後我一定可以成功的,努力就能成功。

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