吹蠟燭比賽作文範例

國小四年級作文 全文約823字

“吹滅了!吹滅了!”“哈哈—哈哈—”聲音是從哪裡傳出來的呢?哦,原來是從竹君園的勤學班傳出來的。他們在幹什麼呢?讓我們一起去那裡看看吧!

上課了,柯老師笑嘻嘻地告訴我們:“今天上的不是單元的作文,而是—”到底是什麼呢?這柯老師葫蘆裡賣的是什麼藥呢?教室裡寂靜無聲,連針掉到地上都能聽見似的。

柯老師看我們猜不出來,就揭開了神祕的面紗。原來是“吹蠟燭”的遊戲作文課。聽到這個訊息,同學們都覺得這遊戲像張飛吃豆芽—小菜一碟,爭先恐後地舉起了小手。

柯老師先跟我們講了一下游戲規則:“這是一場個人賽,每輪請一位同學出來吹蠟燭,能一口氣把五根蠟燭吹滅的,可以獲得20顆星星。”大家聽了,心裡像樂開了花似的,躍躍欲試。霎時,教室裡熱鬧非凡,一片歡騰。當柯老師把蠟燭點燃的同時,同學們正摩拳擦掌,準備大顯身手。

遊戲開始了,第一個上去的同學,他目不轉睛地盯著燃燒的蠟燭,蹲著馬步與肩同寬,吸了一口氣,鼓著腮幫子對著冒著黑煙的火苗,“呼”一聲大口地吹了出去,火苗立刻向後傾倒。當他嘴裡的氣用完時,五根蠟燭上的火苗慢慢變小就要熄滅的時候,眼看勝利在望,可是出乎意料的事情發生了,火苗全部“起死回生”了,燃燒得更勝了,看得同學們哈哈大笑。而那同學直嘆氣,像沒了氣的皮球無精打采地回到了座位上發呆,好像在思考為什麼……

終於輪到我了,我懷著緊張的心情,走到桌子前,深深地吸了一口氣,對著旺盛的火苗,卯足勁吹。可那蠟燭就是沒滅,一個勁左右搖擺,好像在嘲笑我似的。怎麼辦呢?我急得抓耳撓腮,突然,眼前一亮,我又試了一下,這一次我改變了方法,只用力地向第一根蠟燭吹,心想:看你那小樣,竟敢嘲笑我,看我不把你吹滅。我對準目標嘟起“O”型小嘴,使出九牛二虎之力,終於吹滅了一根,蠟燭冒起了白煙。雖然戰果只有一根蠟燭吹滅了,但我的心裡像吃了蜜一樣甜。

在這次的吹蠟燭比賽中,我知道了做什麼事都要有恆心,掌握好方法,就一定能成功的。

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