減負增負作文範例

國小六年級作文 全文約602字

記得剛上學時,我們只用帶五六本書,每天開開心心上學。但是隨著學業壓力越來越重,帶的書也越來越多,我們那尚未發育完全的肩膀也快被壓垮了。

我在書上看到了這樣一副漫畫,深受啟發:一個約莫五六歲的小女孩在健身,舉啞鈴,舉槓鈴,把拉力器拉到最大。開始我很奇怪,一個小女孩這麼小,為何做這種運動,稍不留意就有危險,而且每次結束都大汗淋漓。當我看到最後一幅圖時,我震驚了:她背起了一個碩大的書包,還如釋重負地說:“終於背動了!”原來小女孩進行力量訓練是為了能背起這碩大的書包。

我放下書,思考良久。現在學業越來越重,社會上的競爭也越來越激烈,雖然俗話說“吃得苦中苦,方為人上人。”但是這麼小就有如此沉重的負擔,不僅不利於他們的身心健康,而且還給他們造成了巨大的心理壓力。現在國家公佈了“減負”政策,當然,有很大的效果,老師佈置的作業少了許多,但是家長的作業卻逐漸增多。他們說學校教得太少了,總給孩子佈置一些課外作業,讓我們苦不堪言。總希望自己孩子能多學一點知識,能出人頭地,這就是所謂的“減負”嗎?不!是增負。

我聽班裡很多同學說,他們爸媽給他們報了十五門培訓班,一寫作業就寫到晚上十點多,有時為了趕作業竟然喝咖啡熬到凌晨。導致寫作業的效率不高,質量也不好,第二天精神也不好,適得其反。

請給我們一個自由的空間,在寬鬆的環境裡學習,好好的健康成長吧!希望家長們能懷著一顆平常心對待我們,莫要讓“減負”變成“增負”啊!

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