我身邊的稅收故事作文範例

國小五年級作文全文約3117字

【我和老師學稅法】

相信大多數同學都不是十分了解個人所得稅，有同學可能會問我是怎麼知道的，其實我以前也和大家一樣，是一個“井底之蛙”。但我和父母的一番談話，讓我在個人所得稅方面長了點知識。

一天吃飯的時候，爸爸、媽媽在議論個人所得稅的問題，我突然想到：什麼是稅？為什麼要收稅呢？現在還收不收稅？帶著這些問題，我問爸爸，爸爸說，“稅”從古至今都有，“稅”的種類也很多，現在也有稅，我也講不清楚，你還是問老師吧。

當我問李老師時，李老師說，我們一起上網查查吧。我和老師利用午飯後的一段時間，上網一起學習“稅”的知識。

通過學習，我知道了很多稅收方面的知識，特別是2019年1月1月新修訂的個稅法正式實施，個人所得稅由之前的3500元提高到了5000元，還可以減去6項專項附加扣除，主要有子女教育、繼續教育、贍養老人、大病醫療、住房貸款利息和住房租金，扣除三險一金和專項附加，工資大於5000元需要繳納個人所得稅，若小於5000元則不需要繳納。

這下我明白了，爸爸和媽媽都是教師，個人所得稅修訂後，他們都不要繳稅了。所以，這些天他們在議論“稅”，原來是這麼回事。

回到家裡，我跟爸爸說：“原來您和媽媽說的是新修訂的個稅法！不繳稅了，我們家的收入又多了，可真高興啊。”爸爸收起笑容，嚴肅地說：“依法納稅是公民的義務，該納一定納。要記住“依法納稅光榮，偷稅漏稅可恥。”爸爸耐心地教育我說：“無論到什麼時候，都要遵守國家的法律，稅法也是一樣。”

聽了爸爸的話，我一本正經地說：“老爸說的是，我長大了，一定做個遵紀守法的好公民，做個依法納稅人。”爸爸笑了，媽媽笑了，我也笑。

單靖堯

安徽省碭山縣經濟開發區實驗小學六(1)

輔導老師：李秀芝

【我身邊的稅收故事】

一天傍晚，我正在吃飯，爸爸和媽媽一邊吃飯一邊說個人所得稅的事。聽了一會，我知道了他們每人每月要交大概二三百元的稅。“媽媽，什麼是個人所得稅啊？”我好奇地問了一句。媽媽還沒回答，爸爸倒先說了“每一個人或某個集團當中都要按一定的比例納稅，上交給政府，這就是稅收。”隨後他們又聊了起來。

爸爸媽媽都是教師，我聽他們說好像工資超過四千就要納稅，超過五千就相對較高些。我想起以前姑姑給我講過一個故事：從前有一個商店老闆，商店利潤很低，可他每天卻要交一百多元的稅費。有人很不理解，可他說“我納稅給政府，政府又把錢撥下來修路，路修好了，生意才好做。”我忽然理解了稅收的大致意思，就是“取之於民，用之於民”。

不過，我經常在電視新聞裡聽到有些大明星偷稅漏稅的事情，我疑惑不解，為什麼他們不想納稅呢？為什麼他們想盡辦法要偷稅漏稅呢？我不解地問爸爸原因。爸爸嘆口氣說：“傻孩子，那些人不交稅不就是自己的錢了嗎，他們為了私利，不以大局為重，一錯再錯，必將受到法律的懲罰。”“這樣的人真可惡！”，我心裡憤憤不平。

“是啊，我們每個公民都要依法納稅，有了稅收才會有今天的幸福生活。”爸爸語重心長地說，“依法納稅光榮，逃稅漏稅可恥。”聽了爸爸地話，我暗暗下定決心，長大後一定要做一個依法納稅的好公民，共建和諧社會，使祖國更加繁榮富強。

毛創

安徽省碭山縣經濟開發區實驗小學

輔導老師於玲

【我與稅同行】

有一次，我和姑姑去一家牛排店吃牛排，結賬時，姑姑問飯店服務員要發票，他們卻說：“你們一共消費了二百三十七塊錢，如果不要發票，就收你們二百三十塊錢。”姑姑不同意，仍然問他們要發票，飯店服務員說：“我們這消費不到三百元是不給開發票的。”姑姑生氣地說：“怎麼會有這樣的規定？我可是稅務局的！”服務員一聽，臉色大變，慌忙給我們開了發票。

一出店門，我就好奇地問：“姑姑，你幹嘛為了一張沒有用的發票生那麼大氣呢？”姑姑說：“怎麼沒用？如果我們消費了不開發票，就等於幫飯店逃稅漏稅。”我疑惑地問：“稅收有什麼用呢？”姑姑笑笑說：“你是問對人了，讓我這個稅務局的人給你詳細說說吧！”現在的學校、公路、醫院、公園等，都是公民納稅建造的。還有2008年的汶川大地震，災後重建花了那麼多錢，哪裡來的？還有公路旁的綠化，都是稅收來的錢啊，咱老家剛修好的水泥路，購買農用機器的優惠政策和稅收都是分不開的呀！這時，我恍然大悟，說：“原來稅收有那麼大的作用啊！”“那當然啦，等你再長大些，就會學到更多的稅收的知識了。”

聽了姑姑的解說，我終於明白了，稅收是取之於民，用之於民！依法納稅是每個人應盡的光榮義務。我也要做一個稅收小宣傳員，向身邊的人宣傳稅收知識，使每個人都能誠信納稅，為我們美麗的祖國建設出一份力！

程昶瑋

安徽省碭山縣經濟開發區實驗小學六（3）

輔導教師：趙燁

【我身邊關於稅收的事】

郎溪縣第三小學六2班張雲逸

指導教師：辛旭慧

如果沒有水，魚兒該如何生存？如果沒有陽光，樹苗該如何成長？如果沒有土壤，鮮花該如何怒放？納稅之於我們就像那純淨的水，和煦的陽光和鮮豔的花兒。可是，起初我並不知道什麼叫作納稅，為什麼要納稅？經過了那件事情後，我才明白了這個道理。

那一天，爸爸剛剛下班回來，媽媽就著急地問他：“交稅了嗎？”我心想：媽媽真馬虎，爸爸剛下班，才回家，澆什麼水？於是我笑著說：“媽媽，爸爸上班那麼辛苦，您讓他休息一下吧，我來澆水。”

沒想到，媽媽卻笑起來：“我說的是‘交稅’。”我好奇的問：“媽媽，交稅是什麼？”媽媽說：“交稅呢，就是把自己得到的一些錢，按照一定的稅率，上交給國家，這就叫交稅。”我詫異極了：“為什麼？這是我們自己掙的錢哪，為什麼要交給國家？”看到我詫異的表情，爸爸說：“我們把錢交給國家，國家就會用這些錢來建設鐵路啊，修蓋學校，農業補貼，扶貧啊什麼的，說到底，我們交的稅，等於說還是用在我們自己身上了，你現在上的學校，裡面有一部分資金可能就是我們家交的稅；我們家門口那條新建的馬路，我們的繳納的稅可能就用在那上面了。所以說，我們要依法納稅，這是每個公民都應該盡到的義務。”我恍然大悟，點點頭：“爸爸，我懂了，原來我們交的稅，都是在為自己做好事呢！”聽了這話，爸爸笑著說：“這就是大家說的‘取之於民，用之於民’啊！”

有人把稅收比作水，而我們就是暢遊在水中的魚；有人把稅收比做燦爛的陽光，那我們就是正在成長的樹苗；有人把稅收比作土壤，那我們就是那豔麗的鮮花。取之於民的稅收為我們帶來了寬闊的馬路、漂亮的學校；“嫦娥”飛昇、“蛟龍”潛水，國防的建設都有我們的貢獻！所以，讓依法納稅成為光榮的習慣吧！

【點滴稅收創美好】

郎溪縣第三小學四(6)班：呂彥錦

指導教師：楊洋

你們知道什麼是說收嗎？稅收是指個人所得稅，不管是上班族，做商業的，辦工廠的等等都要從自己的利潤裡掏出一部分上交給國家。

稅收無處不在，生活中，為我們治病看病的醫院，為我們提供知識的校園，給人們養老的養老院，這些不都是國家給我們建造的嗎？那國家哪兒來的這麼多錢呢？這些錢就是我們交的稅。

有一次，我去一個小吃店買吃的，正好聽見一個叔叔和老闆在討論稅收的事情，強烈的好奇心驅使著我聽聽他們在討論些什麼？那位叔叔說：“老闆啊，你一個開小店的，本來利潤就不多，每個月還要交稅給國家，你不虧嗎？”“我虧？我為什麼虧啊？國家把稅收的的錢用來建設我的家鄉，把稅收的的錢來修建家鄉的公路，把稅收的錢投入到基礎建設中，我們的生活越來越美好，人們生活好了，才會來小店照顧我的生意，我這是賺了啊。”老闆笑呵呵地回答道。

是啊，稅收在我們國家多麼重要，沒有稅收就沒有科技發達的中國，沒有稅收，就沒有繁榮富強的祖國，古語有云：取於民有度，用之有止，國雖小必安；和取於民無度，用之不止，國雖大必危。所以，我們每個人都應該交稅，讓祖國的明天更加繁榮富強。

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