記憶中的那條河作文範例

國小六年級作文全文約757字

這世上的生命多達無數，有些生命一開始就備受關注，就能得到尊重，而有些生命卻生來就被任意歧視、侮辱、唾棄和宰割，有的甚至卑微到成為人們腳下的一粒塵埃。

在上一節體育課時，我和幾個男同學歡快地踢著足球。突然，小李像發現了新大陸似的發出尖叫。顧不上踢球，我們都應聲跑了過去想一探究竟。“快，快看，我捉了一隻西瓜蟲！”他在人群中驕傲地指著地面。

西瓜蟲就是毛毛蟲的一種，長得尤其胖並且醜陋。這種蟲子並不多見，同學們熱情的小腦瓜都湊了過來。

正當我們想觀察一下這隻西瓜蟲將會怎樣突出重圍時，只見小李拿起一塊石頭就重重地壓在了它的身上。西瓜蟲竟然毫髮無傷，這下小李可就肆無忌憚了。他不顧同學們的勸阻，接二連三地往西瓜蟲身上搭了好幾塊大石頭。只聽嘭的一聲，西瓜蟲瞬間變成了一具屍體和一堆蛋白質。雖噁心，但也可憐。

令人感到遺憾和氣憤的是，小李並沒有因此而內疚自責，反而故意嘆了口氣說，“這蟲子的生命這麼脆弱，我還沒拿出看家本領呢，它就掛了，不好玩不好玩……”話音還沒落，一股怒火，便湧上我的心頭。

生態系統中的食物鏈，從上到下排列了許許多多的動物植物。我認為其中的蟲子算得上是最底層了，甚至有些蟲子特別可惡，糟蹋了莊稼傳播了疾病。可是，存在即合理，如果沒有了它們，食物鏈頂端的生物就會面臨滅絕，後果不堪設想。

人類社會也是個巨大的食物鏈，優勝劣汰，最底層的人往往不被高看。那些從事低收入高強度工作的人，便是社會最底層。他們經常遭受勢利眼的辱罵和嘲笑，卻不想想少了他們這樣的人群將會有一個怎樣的社會環境。我們的大家園還能這樣祥和美好嗎？

我想，不管是社會最底層還是食物鏈最底層，他們的生命都需要被關注被重視被敬畏。因為，他們都有尊嚴，都有活著的權力！

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