描寫老師特點的作文作文範例
國小六年級作文 全文約713字
我們的“笑話寶典”
大家好,我叫袁錦辰,今年13歲,身高1。5米,我愛好看書、寫小說、游泳、聽故事。我雖然不是個聰明的小夥子,但我學習認真,每天能夠自覺完成老師佈置的作業。
翻開畢業照,我第一眼看到的就是那個教我們數學的體育老師,他站在鏡頭面前,微笑著。同學們都非常喜歡他,因為他的數學課十分有趣,我們給他起了一個外號—“笑話寶典”。
“叮叮叮—”上課鈴響了,是數學課,我們把數學書拿出來放在桌上。20秒後,一位身高1。75米,略帶將軍肚的人一步跨進了教室,同學們都很疑惑:這是誰啊?過了一會兒,終於有位同學舉手問:“你是誰呀?”這個人看了看這位同學,大驚失色的問:“啊?你們不認識我嗎?”大家齊呼:“不認識!”他嘆了一口氣說:“哎,你們竟然不認識我,我好失敗。大家聽好了,我是你們花見花開,車見車爆胎的數學老師—任建華。”說完,講臺下一片笑海。
記得還有一次,我們在講折線統計圖時,有一題說:“強強統計了自己612歲的身高統計圖,請畫出下列資料的折線統計圖。”大家都很快地畫出了答案,可過了幾天之後的複習課,老師問我們:“還記得前幾天做的強強那一題嗎?”大家異口同聲地回答道:“不記得!”老師嘆了一口氣,說:“哎,你們真壞,強強這麼強,用了12年時間統計了自己的身高,你們卻忘了,你們真是對不起強強了。”說完,講臺下一片笑海。
在“笑話寶典”的課堂中,再難的題目他都能很簡單地講給我們聽。他還會用一些幽默的方式來批評某些同學,讓大家在笑聲中記住錯誤、改正錯誤。正因為任老師幽默風趣的講課方式,才讓我的數學成績突飛猛進,成功晉級班級數學八強。
這就是我們的“笑話寶典”,你喜歡他嗎?
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