我與崇拜的屠呦呦一起生活作文範例

國小六年級作文全文約920字

陽光透過窗戶，爬到窗臺，爬到地板上，再爬上我的小床，最後爬到我的鼻子上，癢癢的。啊，又是美好的一天，我伸了個懶腰，揉了揉惺忪的睡眼。這時，電話突然響了……

“陳睿琦，快到實驗室集中！”對面是屠老師的聲音。不錯，我是“523”研究小組的一名成員，每天跟著屠老師四處奔波。

我穿好衣服，急忙趕到實驗室。“今天大家一起隨我去尋找中藥，準備出發！”大家整裝待發，驅車來到一座山下。屠老師一個箭步，邊爬邊說：“大家抓緊時間，不要浪費時間。”

我們一行人趕緊跟上屠老師的步伐。我走到屠老師面前，好奇地問：“屠老師，請問我們要找的是哪種中藥？”

屠老師一邊四處環視，一邊不緊不慢地說：“今天我們要尋找的是黃花蒿，它生長在陡峭的山坡上，要小心採摘。”隨後她又轉過頭，大聲喊到：“後面的快點跟上，注意安全！”

一路上，大家四處張望，採到了不少黃花蒿。這些黃花蒿大多離我們並不算遠，俯下身子或走上兩步便能採到，連我也採到了不少呢！大家都興高采烈地滿載而歸。連屠老師也露出了久違的笑容。

大家正下山時，眼尖的屠老師發現了一株黃花蒿正在山坡上朝著我們招手。屠老師正準備去摘，卻被大家攔住了。

“屠老師，我們今天已經採到了不少黃花蒿，也不在乎這一個呀！再說了，這株這麼遠，有必要冒這個險嗎？”我上前勸到。

“怎麼沒必要！要是實驗成功了，這多一株黃花蒿也許就能多做一點藥物，就能多救活一位病人，要是病人就在我們下次採藥的時候出了什麼意外，你負責嗎！”屠老師厲聲喝到，執意要去。

大家只好退到一邊，只見屠老師右腳先找了個落腳點，雙手插進泥土中。又將左腿伸出，搭在一塊石頭上，左手又向前進了一步。可誰知正當力落在石頭上時，這塊石頭竟是鬆動的！霎時間，塵土飛揚，伴著石塊落入萬丈深淵！右腳卻順著這股力量滑落下來！兩腳懸空！插進泥土的雙手隨著塵土不斷下滑。危急時刻，屠老師卻以黃花蒿為重，一把抓住黃花蒿，扔給我們，將自己的生死度之門外。隨後，團隊中一位年輕力壯的隊員，救回了屠老師。

2015年10月8日，我隨屠老師來到斯德哥爾摩，當屠老師上臺的那一刻，我的眼淚流了下來。因為我知道，這份榮譽是不知付出了多少艱辛才換來的，“崇賢敬德萬世業，大公至正千秋名”，屠呦呦，當之無愧！

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