不一樣的英語課作文範例

國小五年級作文 全文約565字

前幾天,我們班上了一節不同尋常的英語課,那節英語課真是讓我回味無窮。

以前,一上英語課,同學們總會唉聲嘆氣,因為英語課上無非是反覆讀著幾個句子或五六個單詞。沒想到,今天,如教科書一樣嚴肅的王老師竟和我們玩起了遊戲。

我們剛學完那六個單詞,老師就拿出了六張卡片和六個磁鐵塊,用磁鐵塊把卡片固定在黑板上。然後王老師就開始宣佈遊戲規則:首先由“參賽者”對卡片順序進行快速記憶,然後將“參賽者”的眼睛蒙上,緊接著王老師從中抽取任一單詞讀三次,最後再由“參賽者”摸出指定單詞的卡片。

聽完這個,教室裡立馬炸開了鍋,個個興高采烈,個個躍躍欲試,不少人人都開始摩拳擦掌,好像馬上就輪到他似的。我也被樂壞了,一向枯燥無味的英語課竟變成了快樂的海洋。

“Who want to have a try?”(誰想來試一試)英語老師問道。

同學們聽了,都把手舉得老高,我也是。

可是老師說,只有四個“幸運兒”可以玩兒,剩下的當“啦啦隊”!

也許我被“福星”認定了,四個名額竟然有我一個!於是,我迎著好多雙嫉妒的目光走上了臺。也許是我的第六感覺很強的原因吧,我竟然一下子就摸到了那個卡片!同學們都為我歡呼,鼓掌。一下子,我小小的心裡面充滿的都是快樂和滿足感。

不知不覺中,這節英語課在快樂中悄悄地拉下了帷幕。可是,它給我們帶來的濃濃的趣味卻好像才剛剛開始。

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