造紙作文範例
國小六年級作文 全文約600字
一直以來，我都是小記者活動的“忠實追隨者”，因此，來恆豐農莊參加活動已經不止一次了。再次看到恆豐農莊，我不禁感嘆：“一天一個樣，一年大變樣！”入口處煥然一新，牆壁也粉刷得似油畫一般。
這次活動，我最期待的莫過於“古法造紙”了！究竟是什麼樣呢？電視上的手工造紙，是拿竹簾在紙漿中漂洗，或是拿灌滿紙漿的竹簾在水中漂洗、晾乾，可農莊中並沒有竹簾之類的工具，這更加劇了我的好奇心。
教官拿出一些托盤、水瓶和網框，說要搖晃水瓶，使水瓶中的紙團與水混合，成為紙漿，再倒到網框中。當教官一聲令下，我們所有人都一致地搖晃起水瓶，“唰唰”的響聲不絕於耳，整個場面堪稱動感十足啊！
功夫不負有心人，我終於讓紙漿和網框和諧融合在一起了！我為自己的沉得住氣和努力成果暗暗點贊著。看著旁邊的同學做出的“敦煌殘卷”“國家地圖”，我的心裡不禁有些得意。
下一步，到外邊摘葉子、摘花，把它擺個造型“儲存”在自己做的紙中。我摘了幾片葉子和四種顏色的花瓣各一片，比畫了一下位置後，把葉子、花瓣一一緊貼在我的“紙”上，擺成了別樣的“南斗六星”，花草與紙融合為一，散著草香，別有一番意境。
後來，經過一下午的暴晒，紙漿終於“進化”成了紙，我不禁感慨：“吾家有‘紙’初長成！”
這次“古法造紙”的體驗讓我親眼看到鮮花與紙漿的“美麗邂逅”，感受到參與活動的無限樂趣，也瞭解了“紙的來源”，感悟了先人的智慧。我還可以對同學說：“我造過紙，你呢？”
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